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时间:2020-04-03
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1、联系上下文理解词句1、这只鹦鹉嘴很巧,学说话很快。2、在北京遇到你真是巧极了。3、卢沟桥上一个个雕刻精美的狮子出自我国古代能工巧匠之手。4、他总是花言巧语哄人开心。a手口灵巧;b恰好,正遇在某种机会上;c心思灵敏,技术高明;d虚浮不实的话例句1:“前些天还暖和的如同阳春三月,昨天清早,天气骤然变冷,空中布满了铅色的阴云。”将生词换成与它意思相近的词语例句2:“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。例句3:“它到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所到之处,枝折花落。”换成与它意思相反的
2、词语来解释。联系上下文,理解词语的意思例句4:“他们面呈菜色,疲惫不堪。”例句5:“牵牛花高高扬起粉色的衣裳裙,翩翩起舞,她是多么骄傲,她已经陶醉了!牵牛花对一切都不屑一顾,更何况她脚下的野花。”抓住词语中的关键字,来理解词语。解释出每个字的意思,再连起来。理解词语的方法a换成意思相近或相反的词语进行解释;b联系上下文进行解释;c抓住词语中的关键字进行解释;d解释出每个字的意思,再连起来。你们也来试试吧!1、“远看长城,它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。”2、“官绅们一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。”3
3、、“这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。”4、“我们中华名族出了许多有气节的人物,他们不管经历了多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。”家庭作业1、46页《别吝啬你的语言》第2、3题。2、47页《松竹梅》第1-----6题全做。3、背诵笔记上记录的理解词句的方法。4、摘抄本课文章中好词六个,句子三个。
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