曹冲称象优秀公开课.ppt

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1、曹冲称象4执教者:孔凡秀第一课时大象是陆地上最大的动物，现存的大象仅两种，非洲象和亚洲象。非洲象体型较大，最大的雄象约7吨重，雌雄象都长有发达的象牙；亚洲象略小，最大的体重越5吨，仅雄象才长有发达的象牙。象的鼻子粗大，但能拾取针等细小物件。象的听力很强，能听出森林中的各种声响。但是它的视力极差，是著名的“近视眼”，对静止不动的东西只能看到10米远，即使活动的东西也只能看到30米远。你知道吗?曹冲称象4chēng秤chènɡɡǎnchènɡ一杆秤像曹冲从小聪明，与众不同，深受曹操喜爱。留有“曹冲称象”的典故。曹操几次对群臣夸他，有让他继嗣之意。曹冲还未成年就病逝，年仅十三

2、岁。曹操东汉末年杰出的政治家、军事家、文学家、书法家，三国中曹魏政权的奠基人。曹操与其子曹植、曹丕为建安文学的代表，被后人称为“三曹”。pī曹冲称象官员四根柱子议论多重秤杆砍树画线为止重量cáoyuánzhùyìlùnzhòngchènggǎnkǎnxiànzhǐliàng我会认chēnggēn易读错字检查预习称象柱子议论大秤一艘官员下沉微笑船舷果然重量力气杆{称{读一读（xián）gǎn一杆秤gān旗杆chēng称重chèn称心秤称止重杆论柱线曹议量我们来开火车啦!妈妈拿来一杆（），去（）苹果。称秤chēnɡchènɡ称秤考考你别人送给曹操一头大（）。像象xiànɡx

3、iànɡ闪闪的星星好（）无数的眼睛。象像自读提示：1、自由轻声朗读课文，要求读准字音，读通句子。2、一边读一边想，你从中读懂了什么?并在不懂的地方做上记号。初读感知曹冲小时候想办法称象的故事。曹冲称象4chēng第二课时执教者:孔凡秀复习检查盲人摸象:比喻对事物一知半解，不对全局作判断。狗嘴里吐不出象牙:比喻坏人嘴里说不出好话来。险象环生:险：危险。危险的局面不断产生。人心不足蛇吞象:比喻人贪心不足，就象蛇想吞食大象一样。关于象的成语课前积累二、我会读曹冲称象官员根本柱子议论重量秤杆砍树画线船身石头微笑下沉为止一艘大船一杆大秤果然竟然忽然复习检查三、通读课文，想一想，课

4、文讲了一件什么事？复习检查默读课文：想一想课文中是怎样描写这头大象的呢？用“~~~”画出文中的句子。细读探究②大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。官员们一边看一边议论：“象这么大，到底有多重呢？”找一找大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。又（）又（）大象又高又大。又（）又（）的（）又香又甜的哈密瓜，又白又嫩的皮肤又大又厚的棉衣，又大又甜的桔子又臭又长的文章，又松又软的蛋糕，又脏又乱的房间，又高又大的楼房，又高又直的松树，又冷又饿的感觉又黑又亮的眼睛，又精彩又感人的电影又高又大的大象。看,大象的身体像什么？一堵墙看,大象的腿像什么？四根柱子大象的身子像一堵墙，

5、腿像四根柱子。闪闪的星星像（）。（）像（）。我也会说大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子，耳朵像，鼻子像，尾巴像。看看说说两把大扇子一个长长的钩子一根小小的辫子大象又高又大，身子像堵墙，腿像四根柱子。官员们一边看一边议论：大象有多高？大象吃什么？大象有多重？“象这么大，到底有多重呢？”大象吃什么？表示究竟，主要是强调语气。一边一边曹操说：“谁有办法把这头大象称一称？”称象的原因曹操听了直摇头。曹操微笑着点了点头。合作探究小声读一读3到4自然段并和同桌一起找一找：①官员们想出的是什么办法？用“”画出来。②曹冲想出的什么办法？用“﹏”画出来。有的说：“得造一杆大秤，砍一

6、棵大树做秤杆。”有的说：“有了大秤也不行啊，谁有那么大的力气提得起这杆秤呢？”官员们想的办法：曹操听了直摇头。曹操听了直摇头。直：(1)不弯(2)爽快(3)一直，一个劲儿地(4)竖，跟横相反选一选，比一比曹操听了摇头。默读第四自然段，数数曹冲说的话共有几句？并用“○”画出有关称象时的动词。曹冲的想办法：我有个办法。①把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。②再把大象赶上岸，往船上装石头，等船下沉到画线的地方为止。③然后称一称船上的石头。④石头有多重，大象就有多重。⑤曹冲的办法是什么？分了几个步骤？观看视频赶象上船在船舷上做记号把大象赶上岸，往

7、船上装石头称石头的重量用“先……再……然后……最后……”叙述称象的过程。漂浮在水面上的物体的重力等于水对物体的浮力“等量替换法”。我也会说开始植树了，我们先——，再——————，然后——————。一棵绿油油的小树就种好了！————————，先——————，再————————，然后———————————。曹操微笑着点一点头。他叫人照曹冲说的办法去做，果然称出大象的重量。比一比曹操的儿子曹冲才七岁。曹操的儿子曹冲七岁。才：①才华。②只有、仅仅。从这个“才”字你读出了什么？非常聪明善于观察爱动脑筋思考问题人小智慧高小孩子也能办大事情！拓展阅读有