12-13-1《金融前沿问题》课程论文设计蓝图(1

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1、南京审计学院试卷设计蓝图一、课程概况课程名称金融前沿问题开课部门金融学院院(系)保险系(教研室)开课学期2012——2013学年第一学期考试形式论文考核对象(本科、高职)试卷代码适用专业金融专业学分2课程类型大学通修课学科共同课专业课文化素质教育选修课使用教材教材名称:出版社:出版时间:编制人:(签名)编制时间:2012年10月10日系(教研室)审批:(签名)院(系)审批:(签名)20年月日20年月日《金融前沿问题》课程论文成绩评阅表学号班级姓名论文题目评分依据评分标准得分论点(20分)正确、有新意、有创见(18-20分)正确、有一定新意(15-17分)

2、基本正确(12-14分)错误较明显(1-11分)完全错误(0分)论据(20分)充分、资料翔实、真实可靠(18-20分)较充分翔实(15-17分)一般(12-14分)较少(6-11分)空乏无力(0-5分)论证(20分)论证严谨、思路清晰、逻辑性强、有较强说服力,引文准确(18-20分)论证较严谨、思路较清晰、符合逻辑、有一定说服力,引文准确(15-17分)思路较清晰,引文较恰当(12-14)有一定的说服力(6-11分)紊乱、自相矛盾、大段抄袭他人文章(0-5分)结构(15分)结构严谨、逻辑严密、层次清晰(14-15分)结构合理、符合逻辑、层次分明(12-1

3、3分)结构基本合理、层次比较清楚、文理通顺(10-11分)有不合理部分,逻辑性不强(6-9分)结构混乱、文不对题,或有抄袭现象(0-5分)深度和广度(15分)见解独特,对问题分析透彻,且非常全面(14-15分)有自主的见解,对问题的分析比较深入、全面(12-13分)能提出自己的见解,分析的深度、广度一般(10-11分)分析得不够深入、全面(6-9分)对问题的分析既无深度,又无广度(0-5分)规范化(10分)格式完全符合规范,字数在5000以上(9-10分)格式比较规范,字数在4000以上(7-8分)格式基本符合规范,但有个别地方不合规,字数在3500以上

4、(5-6分)格式规范性尚可,但不足之处较多,字数在2000以上(3-4分)格式不规范或字数严重不足(0-2分)总分注:本表由学生填写好表首的内容后装订在论文打印稿上面一起上交。《金融前沿问题》课程论文设计大纲一、目标根据所学的知识,运用规范的写作格式,完成一篇有关货币政策、银行业务创新、风险管理等方面的课程论文,题目自拟。二、时间安排和基本要求在本课程结束的最后一次课,随堂提交课程论文打印稿和电子稿。最迟三天内交,但迟交一天,每天扣5分。特殊情况应提前向任课教师说明。基本要求:1、观点明确、论述透彻、条理清楚、文笔流畅、资料翔实、数据准确、图文并荗、格式

5、规范。2、只针对某一具体问题展开分析,要求有理论分析。3、字数不少于4000字。4、不得抄袭,一经发现,记零分。三、课程论文格式规范(参考)(一)课程论文的标题举例:当前形势下中国对外投资过程的汇率风险管理(二)课程论文的主体部分1、目录2、内容摘要3、正文部分正文是课程论文的主体要求论点明确,论据翔实、可靠,论证充分、有力。正文应做到层次分明,脉络清晰,合乎逻辑。每一逻辑段落可冠以适当标题(分标题、小标题等)。4.结论正文的结论部分,应反映论文中通过实证、观察研究并经过理论分析后得到的价值分析观点,是论文最终和总体的结论。结论部分的写作要求准确、精炼。

6、5、参考文献文后参考文献按照《文后参考文献著录规则》(GB7714-87),基本要求如下:(1)论文中列出的参考文献必须是与论文有密切关系的重要文献,无关的一律不得列入;(2)文献排序不区分著作、期刊等统一按照作者姓氏的第一个英文字母顺序排列,参考文献序号用方括号标注;同时有中文文献和外文文献时,为整齐起见,中文文献全部排在外文文献之前。参考文献列于正文之后,与正文间隔两行。(3)文后参考文献的著录项目及次序格式:A.连续出版物[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码.例:[1]袁庆龙,候文义.Ni-P合金镀层组织形貌及

7、显微硬度研究[J].太原理工大学学报,2001,32(1):51-53.B.专著[序号]主要责任者.文献题名[M].出版地:出版者,出版年:页码.例:[3]刘国钧,郑如斯.中国书的故事[M].北京:中国青年出版社,1979:115.C.会议论文集[序号]析出责任者.析出题名[A].见(英文用In):主编.论文集名[C].(供选择项:会议名,会址,开会年)出版地:出版者,出版年:起止页码.例:[6]孙品一.高校学报编辑工作现代化特征[A].见:中国高等学校自然科学学报研究会.科技编辑学论文集(2)[C].北京:北京师范大学出版社,1998:10-22.D.

8、专著中析出的文献[序号]析出责任者.析出题名[A].见(英文用In):专著责任者

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