金华市中考生物试题及答案解析.doc

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1、2016年浙江省金华市中考生物试卷 一、选择题(每小题3分,每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选均不得分)1.2015年12月12日,气候变化巴黎大会通过《巴黎协定》,长远目标是把全球平均气温升高控制在较工业化前水平2℃之内.节能减排,人人有责.下列措施不利于节能减排的是(  )A.参与植树造林,扩大植被面积B.使用一次性餐具,方便生活C.使用环保袋,将垃圾分类放置D.乘坐公共交通工具,低碳出行2.平衡膳食是健康饮食的重要保证.食物中的糖类是人体的主要供能物质,下列食物中主要为我们提供糖类的是(  )A.番茄、黄瓜B.米饭、

2、土豆C.牛肉、鸡蛋D.色拉油、花生3.芋艿(俗称毛芋)是一种常见的食品,新鲜芋艿在去皮时会出现一种白色的汁液,汁液内含有一种碱性物质﹣﹣皂角,沾上他会奇痒难忍.下列厨房中的物质止痒效果最好的是(  )A.食醋B.料酒C.纯碱D.食盐水4.蓝莓果实因营养丰富,有“水果皇后”、“美瞳之果”的美称.从生物体的结构层次分析,蓝莓的果实属于(  )A.细胞B.组织C.器官D.系统5.生物检索表常用来鉴定生物的种类.请利用这张简单的“脊椎动物检索表”,鉴定出下列动物中属于S类动物的是(  )1a体外长有毛皮,胎生…哺乳类1b体外没有毛皮,卵生…

3、22a体外长有羽毛,体温恒定…R类2b体外无羽毛,体温不恒定…33a表皮干燥,在陆地上产卵…S类3b皮肤湿润,在水中产卵…4.A.B.C.D.6.流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动.以下流程图中正确的是(  )A.外界空气进入人体肺部:鼻→咽→喉→气管→支气管→肺B.食物通过消化道:口腔→咽→食道→胃→大肠→小肠→肛门C.完成反射活动过程:效应器→传入神经→神经中枢→传出神经→感受器D.人体肺循环的过程:左心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→右心房 二、填空题(每空2分)7.2016年初,世界上首位利用“三合一”胚胎技术培育的

4、婴儿诞生,被称为“三亲婴儿”.具体培育技术的路线过程如图.请根据“三亲婴儿”的培育过程回答.(1)“三亲婴儿”的生殖方式属于      生殖(填“有性”或“无性”)(2)“三亲婴儿”的生物性状由DNA分子上的      控制.8.小楚在实验室里进行“制作人体口腔上皮细胞临时装片并用显微镜观察”的实验.根据实验完成下列问题:(1)制作装片可概括为以下步骤:①擦;②滴;③取;④涂;⑤盖;⑥染.其中第⑤步“盖”的具体操作是:用镊子夹起盖玻片,      ,然后慢慢放平(小心气泡产生),制成临时装片.(2)观察装片按以下步骤进行:①对光;②

5、放片;③调焦;④观察.小楚在低倍镜下调焦时找到物像却模糊不清(如图乙),接下来她应调节的是      (填图甲中的结构序号).9.为了探究pH对唾液淀粉酶催化作用的影响,某同学设计并进行了如下实验:试管编号实验步骤123稀释的唾液淀粉酶1mL1mL1mL试剂1mL盐酸1mL蒸馏水1mL氢氧化钠溶液可溶性淀粉溶液2mL2mL2mL37℃水浴5分钟碘液2滴2滴2滴实验预测变蓝不变蓝变蓝实验现象变蓝不变蓝不变蓝请根据实验过程和结果回答下列问题:(1)实验过程中,温度控制在37℃的原因是      .(2)实验中第3支试管没有出现预期现象,

6、对于第3支试管不变蓝的原因分析,除了考虑“唾液淀粉酶与溶液pH的关系”及“淀粉与氢氧化钠溶液是否反应”这两个因素外,还有可能的原因是      . 三、实验探究题(每空2分)10.小科同学发现一个生活现象,道路两旁的红叶石楠春天长出红色的嫩叶,到了夏天,这些红色的叶片变成了绿色,小科猜想可能跟夏天的温度高或光照强有关.于是,小科决定探究光照能否影响叶片变绿.他借鉴“光合作用需要光照”的实验.设计如下实验方案:组别甲组乙组实验材料同种红叶石楠多株同种红叶石楠多株环境条件阴暗、低温光照充足,适宜温度处理方法装甲、乙两组植物栽种在各自实验

7、环境中一段时间(1)交流评价:学习小组同学对该实验方案讨论后认为,因为实验选材和环境条件设置没有控制好变量,该方案并不能探究“光照能否影响叶片变绿”.请你对该实验方案进行改进:①对实验材料选择的改进是      ②甲组的环境条件应重新设置为      (2)实验预期:假如光照对叶片变绿确实有影响,预期的实验现象是      .四、解答题11.某草原生态系统(如图甲),生活着食草昆虫、青蛙、蛇、蜘蛛、吃虫的鸟、猫头鹰等生物,请根据图示相关信息回答下列问题:(1)请写出该生态系统中最短的一条食物链      .(2)在短时间内,该生态系

8、统中的蛇被人为大量减少,随后青蛙数量发生如图乙所示的变化.图乙中青蛙数量变化的整个过程中,可以说明生态系统具有一定的      .(3)科研人员对该生态系统某条食物链“Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅳ”中的四种生物一年内输入的能量进行检测,结果如下:种

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