我一直还在不断的摸索中进步.doc

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1、我一直还在不断的摸索中进步我做班主任的时间并不长，就是在这短短的两年时间里，我深深地感受到做班主任的不容易。今年刚接手这个班，就已经被之前教过个班的所有任课老师提醒这个班有多差，学生有多调皮，家长有多难缠。心中不免有些气馁，觉得自己怎么这么倒霉，接了这样一个班。但是郁闷也没有办法，也只能服从学校的安排。在接受现实以后，我就下定决心，要想办法带好这个班，于是我在开学之前就上网学习人家的经验以及是请教身边有经验的同事，再经过自己的总结，制定了一系列的班规，并且每一项都进行量化评分。开学以后，发现这班的学生的习惯很差，自觉性不高，爱说话。我们学校一天就有许多的集队，如吃早午餐要

2、排队去饭堂，出操，午睡排队去睡室，还有放学排队放学等，所以要训练他们安静整齐地排好队是当务之急，因为每一天的出队是最能体现一个班是否文明守纪的。经过了几天的特训，排队有了很大的进步。可是时间一久了，或者老师不在场的时候有很多的调皮的学生就开始不安份了，而且，几乎所有的学生都喜欢在集队的时候随间说话。于是我请了几个班干部记名，可是名是记来了，可是他们经常不承认，老是说谁谁不也在说，为什么就不记他的名，是班干部针对我等等的理由来洗脱自己的罪名。还有记了名的学生除了扣分与告知家长的办法以外，就没有什么有力的程罚，他们根本都不怕记名了。所以这一直都困扰着我，怎么样才能让学生知道要

3、为自己的不当行为付出代价，从而自觉要求自己尊守纪律呢?