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时间:2020-03-25
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1、小班科学活动教案:好吃的桔子活动目标: 1、初步学习用各种感官感知桔子的形状、味道等特点。 2、乐意参与活动,学习在教师的鼓励下尝试剥桔子。 3、初步了解桔子皮和肉的作用。活动准备: 与幼儿人数相同的桔子、幼儿用书活动过程:一、导入活动 1、带领幼儿演唱由《苹果歌》改编的《桔子歌》:树上许多黄桔子,一个一个摘下来,我们喜欢吃桔子,身体健康多快乐。 2、教师:小朋友,刚才我们唱的是什么水果呢?你们都喜欢吃桔子吗?今天老师带来了一幅图画,请小朋友看看是什么呢?我们一起把树上的桔子摘下来,好吗?二、请幼儿观察桔子的外形特征 1、教师:小朋友,你们有没有摘到桔子呀!
2、老师把你们刚才摘的桔子全部都带了过来。(教师把桔子拿出) 2、教师:看,你们摘了好多的桔子哦!(教师请幼儿每人上来拿一个桔子) 3、请幼儿进行观察:小朋友,请你们看看,你们手里面的桔子是怎么样的呢?它是什么形状的?它像什么呢?是什么颜色的?上面有什么?摸上去感觉怎么样?闻一闻,什么味? 教师小结:桔子圆圆的,像个小圆球,有的是黄色,有的是绿色,上面有细纹,摸起来滑滑的,闻起来香香的。三、请幼儿学习剥桔子,观察并品尝 1,教师:小朋友,你们想吃桔子吗?那我们应该怎么剥呢? 2、教师示范剥桔子,从上往下一片片地剥开桔子皮。并引导幼儿用正确的方法将桔子皮剥开。 3、
3、引导幼儿观察、品尝橘肉 教师:哇!橘肉露出来了。它是什么样子的?上面有什么呢?白白的须须能吃吗? 4、请幼儿进行品尝,鼓励幼儿连橘肉上的橘络一起吃掉,说说橘肉的味道是怎么样的?四、引导幼儿了解橘皮、橘子肉的作用 1、教师出示挂图,介绍橘子皮和橘子肉的作用:橘子皮可以用来做陈皮、泡橘皮茶,橘子肉可以榨橘子汁、做橘子酱。 2、迁移幼儿生活经验,鼓励幼儿说说自己吃的含橘子成份的东西:小朋友,你们还吃过什么东西带有橘子的味道呢?五、结束活动小精灵儿童网站]
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