制作一组幻灯片.doc

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1、第五课时制作一组幻灯片［教学目标：］1、能在幻灯片浏览视图中设置幻灯片切换效果。2、能修改项目符号。［课时安排：］1课时。［课前准备：］1、制作好演示文稿范例——（动物之爱）。2、提供动物图片（光盘“图片动物”文件夹里）。［教学重点：］为每一张幻灯片设置一种切换效果。［教学过程：］1、这节课的基本任务是制作一组介绍动物的幻灯片，让学生在完成任务的同时掌握以上说到的知识点。这是一个学生比较感兴趣的任务，教师的范例要选择几种学生特别喜爱的动物，画面要尽可能的活泼、儿童化，以激发学生的学习兴趣。2、新建幻灯片有两种方法：第一种方法，选择“插入”菜单中的“新幻灯片”命令；第二种方法，单击

2、常用工作栏上的“新幻灯片”按钮。1、幻灯片里可以为标题添加“项目符号”，项目符号还可以修改，方法是先选中该项目符号所在的文本，再选择“格式”中的“项目符号”，通过改变字体来选择自己喜欢的项目符号。1、在幻灯片浏览视图中可以通过拖动的方法改变幻灯片的位置。4、为幻灯片设置切换效果也有两种方法：第一种方法，从幻灯片浏览视图中选择要设置的幻灯片，选择“幻灯片放映”中的“幻灯片切换”按钮，或者单击“幻灯片切换”铵钮；第二种方法，右键单要设置的幻灯片，从快捷菜单中选择“幻灯片切换”。5、切灯片的切换效果有几十种，并且可以选择一种合适的切换速度。有了切换效果以后还可以为整张幻灯片配上一段音乐，

3、音乐可以循环播放，直到下一个声音播放为止。如果不希望通过单击鼠标来换页，可以选择“每隔秒”一项，输入时间后，就可以规定的时间内自动换页，这样的设置比较适合自动演示。［课后反思：］本节课是一节综合课，有些同学做的很好，有些同学有点吃力，不过在小组合做的过程中，也学会了不少。最终大部分同学完成了教学任务。