群文阅读永远的童年.ppt

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1、多彩的童年五(9)班刘沛方群文阅读走进童年演讲阅读目标1.通过对比阅读《砸鱼》、《抽陀螺》、《吹柳笛》三篇文章,感受作者对童年那段美好生活的热爱与留恋。2.仿照作者的表达方式,写一写自己的童年乐趣。请同学们小组合作,快速阅读《砸鱼》、《抽陀螺》、《吹柳笛》这三篇文章,完成下面的表格。阅读导航一:温馨提示:小组长注意要有效分工。(6分钟)原来是这些游戏课题游戏时间游戏地点参与人员游戏工具表达情感《砸鱼》《抽陀螺》《吹柳笛》细嚼文本,用波浪线画出文中有趣的句子,说说每位作者是怎样将这些好玩的游戏介绍给我们的?阅读导航二:

2、温馨提示:抓住文中的语言文字谈说法。(5分钟)水生带领大家找了一个光滑透明的冰面,画上圆圈,作好标记。天一暗,我们就打开手电筒,点亮小马灯。灯光引着鱼儿,鱼儿追着灯光,穿过水草,吐着气泡,朝着有标记的冰面游去。鱼儿越聚越多,大家把灯停下,鱼群也停下了。水生高兴地朝大伙儿做个鬼脸,抡起木榔头,往下猛一砸,“扑通!”冰面上砸出了一个大窟窿,只见一股水柱喷出来,那些鱼儿呀,活蹦乱跳地顺着水柱到冰面上来了,有趣极了!《砸鱼》柳笛不难做,我们都会做。折一根青柳枝,用剪刀剪成一截一截的,用手一拧,把柳枝的青皮拧离骨,取下完整的皮

3、管儿,将管口一端用牙咬扁,并轻轻咬去一层青皮,留下一层黄皮,柳笛就吹得响了。《吹柳笛》玩的时候,先得从鞭梢缠起,缠住陀螺的腰身。直放在地上,用手指按住陀螺顶端,用力一拉鞭绳,陀螺就在地上转起来,再用鞭子不断抽打,越抽转得越快。《抽陀螺》这些游戏挺不错第二日,我便要他捕鸟。他说:“这不能。须大雪下了才好,我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕(bì)谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒上的绳子一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有:稻鸡,角鸡,鹁(bó)鸪(gū),蓝背……”《少年闰土》节选这样

4、的游戏还有......我的游戏我做主看了作者介绍的这些有趣的游戏,我也来写写自己喜欢的游戏。温馨提示:可模仿作者介绍游戏的方法,也可创新写法进行写作。别样的游戏精彩的童年

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