上课用汪曾祺小说鉴赏家课件.ppt

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1、鉴赏家汪曾祺1、了解作家和作品；2、理解文题的作用；3、弄清情节，理清思路；4、把握人物的形象；5、抓住环境描写的特点；6、探究文章的主旨。【研读步骤】：汪曾祺：当代作家，著有小说《受戒》《大淖记事》等。被誉为“抒情的人道主义者，中国最后一个纯粹的文人，中国最后一个士大夫”。艺术特色：汪曾祺小说中的“味”语言：简练、准确、朴素情节：一人一画，清新自然。没有强烈的戏剧冲突；在浑朴自然、清淡委婉中表现和谐的意趣。人物：具有美感和灵性环境：以散文笔调写小说，写出了家乡的见闻和风物人情、乡风民俗，富于地方特色，具有浓郁的乡土气息。展现故乡的人

2、们平常生活中的人情美和人性美。--------自觉吸收传统文化，显示出沈从文的师承。在小说散文化方面，开风气之先。高考考过他的小说《侯银匠》。【小结】他总是用最平凡的字眼，组成最平凡的句子，说一件最最平凡的事情。他正是用这纯粹的语言给我们展示了一个汪曾祺的世界。小说知识储备小说三要素：人物形象刻画情节结构安排环境描写作用请梳理《鉴赏家》情节抓住关键句鉴赏家。梳理情节全县第一个大画家是季匋民，第一个鉴赏家是叶三。叶三是个卖果子的，专给大宅门送果子。。。。。。。。。。。叶三五十岁整生日，老大老二都提出爹不要走宅门卖果子了，他们养得起他。。

3、。。。。。。。叶三有点生气了：。。。。。。。就为了季四太爷一个人，我也得卖果子。”叶三真是为了季陶民一个人卖果子的。他给别人家送果子是为了挣钱，他给季陶民送果子是为了爱他的画。季陶民有一个脾气，画一张画要喝二斤花雕，吃斤半水果。叶三搜罗到最好的水果，总是首先给季陶民送去。季陶民每天一起来就走进他的小书房——画室。。。。。。。。。。。。第一段人物交代暗示？过渡叶三卖水果叶三卖水果是为了四太爷和他的画，叶三爱画。叶三是鉴赏家（赏画）小说通过哪几个环节来写叶三是鉴赏家的？（限两个字）画、画、画、画【整体把握】-----进一步梳理鉴赏家部分，

4、把握人物形象这几个环节分别表现了叶三怎样的性格特征？（限两个字）示例：抓住关键词分析季陶民每天一起来就走进他的小书房——画室。叶三不须通报，一来就是半天。季陶民画的时候，他站在旁边很入神地看，专心致意，连大气都不出。//有时看到精彩处，就情不自禁地深深吸一口气，甚至小声地惊呼起来。凡是叶三吸气、惊呼的地方，也正是季陶民的得意之笔。季陶民从不当众作画，他画画有时是把书房门锁起来的。对叶三可例外，他很愿意有这样一个人在旁边看着，他认为叶三真懂，叶三的赞赏是出于肺腑，不是假充内行，也不是谀媚。看画概括情节人物性格写作手法懂画认真真诚直接描写

5、人物动作与神态间接描写（画家内心）对比第一层第二层季陶民最讨厌听人谈画。他很少到亲戚家应酬。实在不得不去的，他也是到一到，喝半盏茶就道别。因为席间必有一些假名士高谈阔论。但是他对叶三另眼相看。叶三只是从心里喜欢画，他从不瞎评论。季陶民画完了画，钉在壁上，自己负手远看。有时会问叶三：“好不好？”叶三大都能一句话说出好在何处。季陶民画了一幅紫藤，问叶三。叶三说：“紫藤里有风。”“唔！你怎么知道？”“花是乱的。”“对极了！季陶民提笔题了两句词：“深院悄无人，风拂紫藤花乱。”季陶民最爱画荷花。有一天，叶三送了一大把莲蓬来，季陶民一高兴，画了一

6、幅墨荷，好些莲蓬。画完了，问叶三：“如何？”叶三说：“四太爷，你这画不对。”“不对？”“‘红花莲子白花藕’。你画的是白荷花，莲蓬却这样大，莲子饱，墨色也深，这是红荷花的莲子。”“是吗？我头一回听见！”季陶民于是展开一张八尺生宣，画了一张红莲花，题了一首诗：红花莲子白花藕，果贩叶三是我师。惭愧画家少见识，为君破例著胭脂。概括情节人物性格写作手法（抓出关键句----）评画（概括----）直接描写人物语言（对话）他从不瞎评论。直爽季陶民送了叶三很多画，都是题了上款的。有时季陶民给叶三画了画，说：“这张不题上款吧，你可以拿去卖钱，——有上款不

7、好卖。”叶三说：“题不题上款都行。不过您的画我一张也不卖！”十多年过去了。季陶民死了。叶三已经不卖果子，但是他四季八节，还四处寻觅鲜果，到季陶民坟上供一供。季陶民死后，他的画价大增。大家知道叶三手里有很多季陶民的画，都是精品。很多人想买叶三的藏画。叶三说：“不卖。”有一天有一个外地人来拜望叶三，因为是远道来的，叶三只得把画拿出来。客人非常虔诚，要了清水洗了手，焚了一炷香，还先对画轴拜了三拜，然后才展开。他一边看，一边不停地赞叹：“喔！喔！真好！真是神品！”客人要买这些画，要多少钱都行。叶三说：“不卖。”客人只好怅然而去。叶三死了。他的

8、儿子遵照父亲的遗嘱，把季陶民的画和父亲一起装进棺材里，埋了。概括情节人物性格写作手法（抓出关键句----）（概括----）想买叶三的藏画藏画重情直接描写人物语言重情小说通过哪几个环节来写叶三是鉴赏家的？（限两个字）画、画