美术欣赏《母与子》活动反思.doc

《美术欣赏《母与子》活动反思.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、美术欣赏《母与子》活动反思我一直觉得美术欣赏离孩子们比较遥远，美术欣赏的活动进行的也比较少，屮班欣赏马蒂斯的《红色屮的和谐》，当时孩子对于其屮色彩的对比、线条的动静对比也能够初步理解、感受。本周乂结合妇女节，我组织孩子们欣赏了《母与子》系列作品，效果也比较好，现在对本次活动分析如下：1•活动环节设计符合幼儿学习心理学的特征。活动开始首先出示挂图《母与子》，引导幼儿观察，分析画而内容和蕴含的情感。鼓励幼儿说说画面小都有谁？他们之间是什么关系？你是怎么看出来的？他们在干什么？画面屮是一个什么地方？然后引导幼儿说说口己欣赏画面的感受，尝试将画面变成故事

2、，充分理解画面所表达的牛活情趣及妈妈和孩子之间温暖的情感。这样孩子们能比较好的投入到活动屮来，对于作詁的内容和寓意理解的比较好。2.结合幼儿生活经验设计问题。在经过了丄而的环节后，重点引导幼儿讨论：作品的名称为什么定为《母与子》？你联想到什么？引导幼儿结合生活经验，讲述自己和妈妈之间的故事。提问：妈妈是怎样为你吃饭的？你心里是怎么想的？妈妈平吋是一个怎样的妈妈？你想对他说什么？你想对自己的妈妈说什么？做什么？在欣赏美术作詁的同吋能够较好的进行情感教育。3.活动延仲不是太充分。活动设计的延仲部分是请幼儿将IH己与妈妈爱的故事用绘画的方式表现出来，由

3、于时间关系没有让幼儿在幼儿园绘画，而是把这一坏节带到家屮进行，对于孩子的绘画效果没有掌握。总的来说，活动效果不错，所以对于幼儿来讲进行合适的美术欣赏活动，对于提高幼儿的市美能力、表现美的能力都有很人的帮助，在以后的活动屮我会尽量安排此类的活动，让幼儿有更广泛的美术体验！