高校校园热湿环境测试与改善措施研究.pdf

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1、望莶塞簦垫!!兰整兰塑!璺笙12Q塑21鲤高校校园热湿环境测试与改善措施研究田国华Ⅵ.季翔1,2刘伟1,2(“江苏建筑职业技术学院。江苏徐州221116;2江苏省建筑节能工程技术研究中心。江苏徐州221116)【摘要】通过对江苏建筑职业技术学院新老校区功能相近,但规划、布局、绿化不同的测试点的现场热湿环境测试,定量分析了影响高校校Iii热湿环境的主要因素,并针对不利因素提出了热湿环境改善措施。为绿色校园建设提供理论依据和技术支撑。【关键词】高校校因;热湿环境;现场测试;改善措施【中图分类号删III.193.3[文献标识码】A[文章编号-11005—6

2、270(2015)04-0107--03ImprovementCountermeasuresStudyBasedontheFieldTestingofHeatandMoistureEnvironmentinCampusTIANGuo-huauJIXiang啦LIUWei啦(1.JiangsuJianzhuInstitute,XuzhouJiangsu221116China2.JiangsuBuildingEfficiencyEngineeringResearchCenter,XuzhouJiangsu221116China)Abstract:Theh

3、eatandmoisturefieldtestingindifferentspotshasbeendoneintheoldandnewcampusofJiangsuJianzhuInstitute,wherehavethesimilarbuildingfuefionanddifferentcampusplanning,layoutandvirescenee.Thearticlequantitativelyanalyzesthemainfactorsaffectingcampusheatandmoistureenvironment.Improvemen

4、tcountermeasuresaimedtodisadvantageousfactorshavebeenputforward,andtheoreticalbasisandtechnicalsupportarealsoprovidedforgreencampusconstruction.Keywords:campus;heatandmoistureenvironment;fieldtesting;improvementcountermeasures随着招生人数的增多.高等学校数量和办学规模不断扩大,全国大学数量达2000余所,在校生人数达2300多万

5、,占全国人口的4.4%,消费着社会总能耗的8%,大学生的人均能耗指标明显高于全国居民的人均能耗f问。对于扩建的校园来说。新老校区建设的差异严重影响了学校的热湿环境,造成室外热湿环境的不均衡,需要进行现场测试分析新老校区热湿环境的差异。分析优化校园规划的途径,实现校园节能。为了比较校园徽气候的影响。对江苏建筑职业技术学院新老校区室外热_竹:境进行连续逐时的测试.分析影响校园热湿环境的因素,提出相应的节能措施。1校园概况江苏建筑职业技术学院地处徐州市泉山风景区.占地72hm2(1080亩),建筑面积32万m2。学校新老校区连片建设,老校区建于20世纪80

6、年代。新校区建于2008年前后。年代跨越较长;校园环境优美,绿树成荫,花草树木多样,是“全国职业院校魅力校园”和“江苏省花园式学校”。基金项目:住房和城乡建设部科技计划项目(项目编号:2012一K1-6)2童外热沮环境测试2.1测试方案为了比较新老校区室外热湿环境的差异。对校园室外太阳辐射、温度、湿度以及风速进行现场测试。测试时间为当地最热的8月份的上午9.'00到下午17:00,数据记录时间间隔为lh。测试高度为地面以上1.5m处,测试仪器为手持式太阳辐射热计、温湿度电子记录仪和多功能风速计。太阳辐射热计放置在体育馆顶。温湿度电子记录仪分别布置在新

7、老校园10个测试点进行测试。测点位置布置如图l、测点情况见表I。2.2测试仪器为了定量的分析校园室外环境的具体情况。选择新老校区使用功能类似或相同的测试点作为参照对比。研究不同的规划布局、不同建筑密度以及不同地面形式对校园室【收稿日期12015-07-14【作者简介】田国华,男(1980-),扛苏建筑职生技术学院,讲师、工程鼻.博士研究生。研究方向:建筑节蟹技术。圈l测点位置布置圈裹l测点位置布置衰外热湿环境的影响。为改善校园微气候提供依据。测试仪器有手持式太阳辐射热计、温湿度电子记录仪、多功能风速计。测试仪器型号及精度见表2。裹2测试仪器型号及精度

8、3测试结果分析课题组于2012年8月3日对不同测点的温湿度进行现场测试,测试的结果如图2所示,室外温度由于太

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