价值工程及其在建筑工程中的应用.ppt

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1、第六章价值工程及其在建筑工程中的应用※本章要求（1）熟悉价值工程的基本原理；（2）熟悉价值工程对象的选择和信息资料收集；（3）掌握功能分析和功能评价的方法；（4）了解价值工程的应用。※本章重点（1）价值工程的基本原理（2）功能分析和功能评价的方法※本章难点（1）价值工程的基本原理（2）功能评价的方法第六章价值工程※本章内容一、价值工程的概述二、价值工程的程序和方法（功能分析）三、价值工程在建筑工程中的应用价值工程与一般的投资决策理论不同，一般的投资决策理论研究的是项目的投资效果，强调项目的可行性，而价值工程是以研究获得产品必要功能所采用的省时、省钱、

2、省力的技术经济分析法，以功能分析和功能改进为研究目标。技术经济学除了要评价投资项目的经济效果和社会效果外，还要研究如何用最低的寿命周期成本实现产品、作业或服务的必要功能。价值工程是一门技术与经济相结合的学科，它既是一种管理技术，又是一种思想方法。国内外的实践证明，推广应用价值工程能够促使社会资源得到合理有效的利用。价值分析（ValueAnalysis，VA）一、价值工程概述价值分析：指提高产品价值和有效利用资源为目的，通过有组织的创造性工作，寻求用最低的寿命周期成本，可靠地实现使用者所需功能，以获最佳综合效益的一种管理技术。价值工程（ValueEng

3、ineering，VE)后来价值分析的内容不断丰富完善，人们发现不能单靠几个人来计算、分析，而要动员所有人参与，于是发展成了一个大型的有组织的活动，就称为价值工程（ValueEngineering，VE）。1947年，起源于美国，美国通用电器公司采购部门的工程师麦尔斯（L.D.Miles）从材料代用开始，逐渐发展到改进产品设计、工艺、生产等领域。（防火纸代替石棉板）我国从1978年开始引进并推广价值工程，1987年10月颁布了中华人民共和国国家标准（GB8223－87）——《价值工程基本术语和一般工作程序》。一、价值工程概述※价值工程涉及到价值V、功

4、能F和寿命周期成本C三个基本要素。三者之间的关系为：一、价值工程概述1、价值工程的特点（1）出发点上：是以用户的功能需求为出发点；（2）目的上：是致力于提高价值的创造性活动；（3）方法上：是以功能分析为核心，并系统研究功能与成本的关系；（4）活动领域上：涉及到整个寿命周期，是有组织有计划的开展工作的。因此，我们可以归纳为：价值工程的目标是提高价值，核心是功能分析，关键是集体创造。一、价值工程概述2、三个重要的基本概念（1）价值（value）（2）功能（function）（3）寿命周期成本（lifecyclecost）一、价值工程概述（1）价值（val

5、ue）①提高产品价值是价值工程的目标价值工程中的价值是指研究对象的功能与成本（即费用）的相对比值。价值的表达式为：V=F/C式中：V—产品价值F—产品功能C—产品成本目的是要从技术与经济相结合的角度上去改进和创新产品。这一目标不但反映了生产者、用户的共同利益，而且反映了有效利用社会资源的要求。2、三个重要的基本概念一、价值工程概述②提高产品价值的途径：2）功能不变，降低成本F→，C↓1）成本不变，提高功能F↑，C→5）既提高功能又降低成本F↑，C↓3）成本略有提高而功能有较大改善F↑↑，C↑4）功能稍有下降而成本大幅度下降F↓，C↓↓※一般说来，生产

6、成本是随着产品功能的提高而不断增加的。功能越好，则使用成本越低。（1）价值（value）2、三个重要的基本概念一、价值工程概述1）人们在购买某种商品的时候，总是把商品的功能（质量）同价格联系起来考虑，当两种商品的价格相仿时，总是购买其中质量较好的商品。因此，可以采取右图途径以提高价值。2）同理，在同类商品功能（质量）相仿的情况下，人们总是选择其中价格较低者，因此，采取右图途径提高价值的途径是可行的。3）根据不少消费者喜爱新颖商品和多功能商品的偏好特点，应该研究商品的“竞争质量”。所谓“竞争质量”，即比同类商品具有某些独特的功能。商品具有独特功能，哪怕

7、是微小的独特功能，就会比同类商品更具有竞争力。这种商品即使价格稍贵，消费者也愿意购买。因此，采取右图途径提高价值的途径是可行的（主要适用于高档商品）。5）物美价廉的商品是最受欢迎的。但是要做到这一点，就必须既提高功能又降低成本，这就要求在技术上和管理上有所突破。因此，价值工程不仅要在原有的技术管理水平上挖掘潜力，更要求打破现状，不断提高组织的技术管理水平，以求得右图提高价值的最佳途径。4）根据不少消费者喜欢“实惠”的心理，某些消费品，在不严重影响使用价值的情况下，适当地降低商品的功能（质量）水平，以换取成本有较大幅度的降低，这种商品也有广泛的销路，例

8、如，不少消费者喜欢购买处理品就是一个明证。因此，采取右图途径提高价值的途径也是可行的（主要用于低档品）。（2