关于优化职业教育服务产业布局的意见和建议.doc

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1、职教专家研讨会研讨题目6关于优化职业教育服务产业布局的意见和建议服务发展、促进就业是职业教育的办学方向，服务区域发展、满足产业需求是职业教育的垂耍职责。下面我就优化职业教育服务产业布局谈四点个人意见。一、加强行政调控，优化专业布局结构一是行业组织在制定产业发展规划时要将职业教育纳入其中，实行产业发展与职业教育同步规划、同步实施，建立定期向社会公开发布产业布局规划、重点产业发展规划和新兴产业建设规划的制度。二是地方政府在制定区域发展规划时将职业教育发展纳入其中，引导职业院校服务区域发展，对接产业需求，特别在城市新区建设中，要推行“教

2、、产、城”一体化规划，一体化建设。三是建立政府、行业和职业院校联席会议制度，通过行政主管部门、行业组织和职业院校对话，建立省重点产业对接职业教育发展的协调对接机制。四是教育行政部门建立专业调控制度。对于专业布点多、重复设置率高、规模大、就业率低的专业要严格控制或消减招生指标。五是建立重点建设专业经费保障制度。引导职业学校根据区域发展规划和产业转型升级需要优化专业结构，建立专项资金支持紧贴产业发展、校企深度合作、社会认可度高的重点骨干专业建设，全面提升专业建设水平，增强服务产业发展能力。二、实施动态管理，建立专业预警机制一是省政府应

3、设立产业发展与专业设置信息发布平台，围绕经济社会发展和产业结构优化升级需要，建立人才需求预测与专业设置预警机制，建立专业预见、紧跟、引领产业发展的动态调整机制，提高专业结构调整的前瞻性和针对性。二是地级市行政部门应根据区域经济社会发展特别是产业转型升级需求，积极与行业协会做好区域技术技能人才需求预测，引导职业院校及时调整专业设置，优化专业结构，提高专业与产业发展的契合度。三是职业院校要立足校企合作和产教融合，广泛吸收行业企业专家建立专业建设指导委员会，掌握行业发展和人才需求信息，以重点和优势产业为依托，聚集优势，突出特色，充分体现

4、学校办学和区域经济社会发展融合互动的特点。三、增加院校自主权，自主确定专业方向一是建立职业院校依据经济社会发展要求自主确定专业方向的制度。使职业院校专业结构与为之服务的区域产业结构匹配，职业院校的专业建设水平与产业发展水平匹配。二是建立职业院校依据产业链发展需求设置专业群制度。使职业院校专业群设置与产业链发展相对接，专业群课程设置与岗位能力需求相对接，加大专业复合型人才培养力度。适应“中国制造2025"“互联网卡“一带一路”国家战略需求，必须对接产业转型升级需耍，提升各层级一线劳动者素质。一是加强对“知识工人”的培养培训力度，由职

5、业院校和职业培训机构培养大批“企业转型、技术升级”所需的掌握数字化操作技术与技能的“知识工人”，适应企业生产方式由劳动密集向知识与技术密集转型需要。二是加强针对一般技能劳动者（主要是农民工）的技术、技能培训，满足数字化生产、智能化制造、信息化服务需要。三是推动中职学校均衡化发展、规模化办学，为生产、服务、技术、和管理一线培养一大批高素质劳动者和技能人才。除特殊学校外，各地市应开展中职学校布局调整，使有限资源得以集中利用，以产牛规模效应。四是稳定专科高等职业院校规模,密切产学研合作，强化技术技能积累与创新，重点服务企业特别是中小微企

6、业的技术研发和产品升级，加强社区教育和终身学习服务。五是建立中高本硕贯通发展的现代职业教育体系。实现中高职衔接贯通培养掌握智能化操作技术的高技能人才；促进本科院校由学术型向应用型转型，培养大批企业转型所需的技术应用型人才；发展与改造专业学位的研究生教育，校企合作培养大批创新型高技术人才，为产业升级服务。