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时间：2020-04-02
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1、广水市十里中心中学闵俊《骆驼祥子》：圈点批注阅读法朱熹读书毛泽东读书圈点批注利用符号对文章的字、词、句、段圈点勾划。“批”指批语，主要反映自己的看法、思想感悟和对内容的理解与概括。“注”指注解，如字音、词义、作家作品介绍、内容出处等。方法探究请同学们翻开课本75页，分小组试着对课本75页《骆驼祥子》“精彩选篇”的内容进行圈点批注。自主实践1、圈点的是什么内容？批注了什么？2、怎么圈的？批注写在什么位置？展示交流第一，圈点勾画与批注要结合使用，不能脱节。第二，注意整洁，不能乱涂乱画，潦草不堪，既不美观，也不便于以后的复习。注意事项课堂小结品
2、语言谈看法说感想抒情感读书无批注,即偶能窥其微妙,日后终至茫然,故评注不可已也。圈点批注记联想1、养成良好的阅读习惯，学会用圈点批注法读文章。2、用圈点批注法阅读《骆驼祥子》其他章节内容。布置作业
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