欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:52202313
大小:480.72 KB
页数:5页
时间:2020-03-24
《九年级物理全册期中检测卷三(新版)北师大版.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、期中检测卷三(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(下列每小题给出的四个选项中只有一个选项正确,请将正确选项的字母写在题后的括号内。本题共10小题,每小题3分,共30分)1.关于温度、热量、内能的关系,下列说法中正确的是( )A.温度高的物体一定比温度低的物体内能大B.温度高的物体一定比温度低的物体热量多C.物体的温度降低,它的内能一定减少D.物体的温度升高,一定是从外界吸收了热量 2.一台单缸四冲程柴油机转速为1200转/min,则柴油机1s内()A、完成20个冲程,做功20次B、完成40个冲程,做功
2、40次C、完成40个冲程,做功10次D、完成20个冲程,做功10次3.如图所示的四个电路图中,各开关都闭合后,仅有一只灯泡发光的是()4.下列现象中,能用来说明分子在不停地做无规则运动的是( )A.玉兰花开,闻到阵阵花香B.扫地时的尘土飞扬C.车刀在砂轮的高速摩擦下溅出火花D.羊群在草原上奔跑5.将质量是0.5kg的水加热,使它的温度从20℃升高到60℃,需要吸收的热量是[c水=4.2×103J/(kg℃)]( )A.4.2×104JB.1.26×104JC.8.4×104JD.8.4×107J6.如图所
3、示,将塑料签字笔的笔尾在头发上摩擦几下后用细线挂起来,静止后,把带负电的橡胶棒靠近笔尾,观察到笔尾远离橡胶棒,则签字笔()第6题图A.带正电B.带负电C.不带电D.摩擦时失去电子7.甲、乙两个物体相互接触,在进行热交换的过程中( )A.热量多的物体向热量小的物体传热B.温度高的物体向温度低的物体传热C.内能大的物体向内能小的物体传热D.比热容大的物体向比热容小的物体传热8.关于比热容,下列说法正确的是()A.物体的比热容跟物体吸收或放出的热量有关B.物体的比热容跟物体的温度有关C.物体的质量越大,它的比热容
4、越大D.物体的比热容与温度、质量都没有关系9.如图所示电路中,甲、乙两处分别接入电流表或电压表。当S闭合后,为使两灯均能发光,则第9题图()A.甲接入电流表,乙接入电压表B.甲、乙均接入电流表C.甲、乙均接入电压表D.甲接入电压表,乙接入电流表10.甲、乙两个物体的质量之比是2∶3,比热容之比是1∶2,当它们升高的温度相同时,吸收的热量之比是()A.1∶3 B.3∶1C.3∶4 D.4∶3二、填空题(本题共9小题,请将正确答案填到各小题的横线上。每空1分,共23分)11.生活中的“热”含义非常丰富
5、,物理学中,“天气很热”的“热”是指______高;“两手相互摩擦手会发热”的“热”是指______增加。第12题图12.如图所示电路中,只闭合开关S2时,灯亮;要使两盏灯并联,应闭合,断开;同时闭合S1、S2、S3时,将发生事故。13.一定质量的水从从30℃提高到80℃,吸收了4.2×103J的热量,这是通过 (选填“做功”或“热传递”)方式改变了水的内能,水的质量是 kg。【已知水的比热容为c水=4.2×103J/(kg•℃)】14.如图所示,某单缸四冲程汽油机正处于 冲程,此冲
6、程将 能转化为 能。15.甲、乙、丙三个通草球静止在如图所示的位置,已知甲球带正电,则乙球带电,丙球带负电或。第15题图第14题图第16题图16.如图所示,当开关S1闭合,S2断开时,电流表A的示数为0.24A,则通过灯L1的电流是____________,通过灯L2的电流是____________;当S1和S2都闭合时,电流表的示数为0.56A,则此时通过灯L1电流为____________,通过灯L2的电流为____________。17.毛皮与橡胶棒摩擦,橡胶棒由于 电子而带
7、负电,油罐车的下面拖着一条铁链是因为铁是 。第18题图18.如图所示,小明从滑梯下滑的过程中,他的重力势能_______(选填“增大”“不变”或“减小”),在这过程中,小明感觉到臀部发热,这说明通过_______(选填“做功”或“热传递”)的方式可以改变物体的内能。19.春暖花开,鸟语花香。闻到花香是因为分子的___________。固体很难被压缩,是因为固体分子间存在着_______。三、实验探究题(本题共2小题,共14分)20.如图所示,按电路图连接实物图。(4分)21.某同学在做比较不同物质吸
8、热能力的实验时,使用相同的电加热器加热水和煤油,用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少,她得到如下数据:(10分)(1)实验时使用相同的电加热器加热水和煤油,目的是_______________________________________________________。(3分)(2)实验时用______________的长短来表示物质吸收热量的多少,这种研究问题的方法叫作________。(
此文档下载收益归作者所有