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时间:2020-03-24
《关于水质污染危害植物生长实验的活动.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、关于水质污染危害植物生长实验的活动在开展这类活动时,我们不仿可以来借鉴一下实验学科的一些形式,比如对本验证实验就可以做以下设计:【实验目的】观测用废水浇灌的植物的生长情况,了解废水的危害性.【实验原理】观测到污水条件下植物非正常生长发育的异常状况反应.【实验用品】浇水壶,采样容器,盆栽植物等.【实验过程】1.采集到废水水样.2..每天定时定量用废水浇灌一盆盆栽植物,同时以同样标准用自来水浇灌另一盆盆栽植物.3.每天定时观测植物生长情况,记录茎叶的形态变化和颜色变化,并填写好下表(示例参考):时间植物茎叶形态和颜色变化状况用
2、污水浇灌的生长状况用自来水浇灌的生长状况第一天第二天第三天„„【实验注意事项】1.两盆盆栽植物必须在品种,生长状况的实验起始状态应尽量保持一致,以确实增强参照性和可对比性.2.应保证两盆盆栽植物每天有充足的光照.【结论整理】1.根据上面实验,你得出了什么结论?2.你能根据现有条件,分析研究出废水中的哪些成分是对植物的生长有害的吗?3.试换几种污水浇灌植物,进一步了解各种不同废水的危害性.当然,地理活动题的设计不只限于上述几种类型,地理老师可以根据教学实际和学生兴趣需要延伸出更多的类型,还可以总结出一些更多更新的类型和做法来
3、,从而不断改进我们的地理教学,丰富我们的地理教学,真正不断提高为学生发展服务的水平
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