八年级英语上册 Lesson 11 What’s Your Favourite Subject课件 冀教版.ppt

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1、Lesson11What’sYourFavouriteSubject?LeadinTalkaboutfavouritesubjects.Whichsubjectdoyoulikebest?Why?Doyouthinkit’susefultoreadbooks?Ⅰ.阅读课文找出下列短语。1.在中午________2.一点点____________3.关掉_________4.停止交谈_____________5.在四点钟______________atnoonatfouro’clockstoptalkingturnoutalittlebitPresentation李明已经告诉我一点点关于他家的事

2、。我一直喜欢画画。请关灯。现在该上课了。我们应该停止交谈。Ⅱ.试着把以下句子译成汉语并想一想这些句型的用法。1.LiMinghastoldmealittlebitabouthishome._____________________________________2.Ihavealwaysloveddrawing._____________________________________3.Turnoutthelight,please._____________________________________4.It’stimeforclassnow.______________________

3、_______________5.Weshouldstoptalking.______________________________________1.Forourproject,wewillplaybasketball.球类前不加the:playbasketball打篮球乐器前必须加the:playthepiano弹钢琴Eg.TheboyoftenplaysthepianoonSundays.Weoftenplayfootballonweekends.LanguagePoints2.ItwouldbefuntostudyaboutChina.“It+系动词+表语+动词不定式”结构中,It是

4、形式主语,真正的主语是动词不定式。ItiseasytolearnEnglish.学习英语是很简单的。Itisimportanttoarriveontime.准时到达很重要。3.LiMinghastoldmealittlebitabouthishome.abit与alittle(1)abit与alittle都可作程度副词,意为“稍微、一点儿”,可修饰动词、形容词、比较级等,二者可以互换。Eg.Willyoupleaseturndowntheradioabit/alittle?(动词)请你把收音机声音关小一点好吗?She’sabit/alittleafraidoftheteacher.(形容词)她

5、有点怕老师。Hermotherfeelsabit/alittlebettertoday.(比较级)她母亲今天感觉好一些。(2)alittle可以直接修饰不可数名词,而abit修饰不可数名词时,只能用abitof。Eg.Tomhasalittlemoney./Tomhasabitofmoney.汤姆有一点钱。(3)abit和alittle与not连用时,意思大相径庭。notabit=notatall,意为“一点也不”;notalittle=verymuch,意为“十分”、“相当”、“极其”。Eg:Heisnotabittired.他一点不累。Heisnotalittletired.他很累。4.T

6、urnoutthelight.turnout意为“关掉,熄灭”,相当于turnoff。它的反义词是turnon,指开电器一类的东西。turnup表示“开大点”,turndown表示“拧小点”。Eg.Fatherissleepingnow.Pleaseturnout/offtheTV.父亲正在睡觉,请关掉电视吧。Theradioistooloud.Canyouturnitdown,please?收音机太吵了,请拧小一点吧。5.Weshouldstoptalking.“should”情态动词“应该”,后接动词原形。Eg.Theyshouldgothereontime.他们应该按时去那.stopto

7、do停下来去做某事。stopdoing停止做某事。Eg.Westoptoeatsomebread.我们停下来去吃面包。Whydidn’tyoustopworkingwhenyoutired?累了为什么不停下工作呢?Ⅰ.单项选择。1.—____tennis.  —Thatsoundsgood. A.LetplayB.Let’splayC.Let’stoplayD.Letusplaythe 2.It’

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