苏教二下雨后ppt.ppt

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1、苏教版(国标本)小学语文二年级下册夏天，一场暴雨之后，你最想干什么？冬天，一场大雪之后，你最想干什么？打开课本，仔细看课文中插图，说说上面画的是谁和谁，他们在什么时候、什么地方干什么，他们的表情怎么样？图上画的是一个小男孩（小哥哥），一个小女孩（小妹妹）。是在下过雨之后，在广场的水里。小哥哥在前面踩水，咧嘴笑着，裤子上有泥；小妹妹抿着嘴，提着裙子，高高兴兴地跟在后面走。一边看课文，一边听朗读两遍；想想他们为什么这么快乐？冰心（1900年10月5日─1999年2月28日），福建人，原名为谢婉莹，笔名为冰心。取“一片冰心在玉壶”为意。被称为“世纪老人

2、”。现代著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。她非常爱小孩，把小孩看做“最神圣的人”，同时也成为了小读者的知心朋友。她的作品中充满了对大自然的热爱，以及对母爱与童真的歌颂。冰心的名言：有了爱就有了一切。成功之花，人们往往惊慕它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。读书好，多读书，读好书。爱在左，同情在右，走在生命路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉痛苦；有泪可落，也不觉是悲凉。借助拼音自己大声读课文几遍，长句子或难读的句子多读几遍，做到不错读，不漏读，不重读，不打结

3、。给课文标上自然小节，说说每一节写了什么？§1写雨后的广场，一群赤脚的孩子在玩水。§2写小哥哥踩水玩，在提醒妹妹小心滑时自己却摔了一跤。§3写小哥哥虽然摔了一身泥，但仍很兴奋和骄傲。§4写小妹妹提着裙儿小心地跑，却希望自己也滑一跤。大声读好下面的词语,提出不理解的。嫩绿的树梢一群赤脚广场海洋闪着金光好像神仙使劲地踩水水淋淋泥裤子糟糕欢喜的脸上通红发射兴奋骄傲短粗的小辫咬着唇提着裙希望痛快梢赤劲妹射奋短粗咬大声读好下面的生字，注意每一笔在田字格里的位置。看好笔顺和在田字格里的位置看好笔顺和在田字格里的位置看好笔顺和在田字格里的位置看好笔顺和在田字格

4、里的位置看好笔顺和在田字格里的位置看好笔顺和在田字格里的位置看好笔顺和在田字格里的位置看好笔顺和在田字格里的位置看好笔顺和在田字格里的位置扩词树梢眉梢末梢发梢赤脚赤红赤胆赤诚赤手使劲干劲有劲起劲刚劲妹妹小妹表妹姐妹射门发射扫射点射直射梢赤劲妹射扩词奋斗奋力奋勇奋发勤奋长短短处短发短命短寿粗细粗壮粗大粗心粗气咬紧咬住咬破咬准狗咬奋短粗咬说出下面偏旁的名称，再按笔顺描红写出下面词语的反义词快乐<>兴奋<>骄傲<>小心<>希望<>苦恼、忧伤镇静、抑制虚心、气馁大意失望给下面词语中“一”字选正确的读音一（yīyíyì）样一（yīyíyì）片一（yīyíy

5、ì）跤一（yīyíyì）群轻声读一读第一节，闭上眼睛想象一下所描述的情景，再用自己的话说一说。嫩绿的树梢闪着金光，广场上成了一片海洋！水里一群赤脚的孩子，快乐得好像神仙一样。这一节你读懂了什么？嫩绿的树梢闪着金光，广场上成了一片海洋！水里一群赤脚的孩子，快乐得好像神仙一样。广场上积水很多，许多小朋友在那里玩，很快活。闪着金光雨后初晴，阳光灿烂。一片海洋一是说广场上积水很多，二是说广场成了孩子们欢乐的海洋。神仙神话中本领大，长生不老，无忧无虑的人，这里指孩子们快快乐乐地玩水。雨过天晴，空气那么清新，阳光那么明媚。晶莹的水珠在嫩绿的草叶上、花朵上、树

6、梢上闪着金光，把所有的植物都装点得格外精神——金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃。广场上，这儿一摊，那里一汪，成了一片海洋。水里一群活泼的孩子在玩水，他们有的赤着脚，有的卷着裤，有的提着裙，跑啊、跳啊，踢啊，踩啊，玩得多疯，快乐得好像神仙一样。现在再想象一下所描述的情景，用自己的话说一说。小哥哥使劲地踩着水，把水花溅起多高。他喊：“妹，小心，滑！”说着自己就滑了一跤！他拍拍水淋淋的泥裤子，嘴里说：“糟糕——糟糕！”而他通红欢喜的脸上却发射出兴奋和骄傲。轻轻地读读二、三

7、节，圈出小哥哥玩水快乐的词语。使劲地踩妹，小心，滑！糟糕发射出兴奋和骄傲滑了一跤通红欢喜的脸上“糟糕”是“坏事儿”的意思，把裤子弄脏了，说不定回家要挨一顿责怪；但爱玩水是孩子的天性，只顾“乐”，“挨一顿责怪”的事就管不了了。这是三个独词句，“妹”是对小妹妹的称呼；“小心”是叫小妹妹走路小心，不要摔倒；“滑”是说地下很滑，容易跌倒。小妹妹撅着两条短粗的小辫，紧紧跟在这泥裤子后面，她咬着唇儿提着裙儿轻轻地小心地跑，心里却希望自己也摔这么痛快的一跤！朗读第四节，画出小妹妹动作的词语。这泥裤子“这泥裤子”指的是小哥哥。比较小哥哥和小妹妹做的和想的有什么不

8、同？嫩绿的树梢闪着金光，广场上成了一片海洋！水里一群赤脚的孩子，快乐得好像神仙一样。小哥哥使劲地踩着水，把水花溅起多高。他喊：“妹，小心