北师大版 六年级上册 第七单元 百分数的应用.ppt

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1、北师大版六年级上册第七单元百分数的应用第一课时第二课时教学目标：1、在具体情境中进一步理解和解决“增加百分之几”和“减少百分之几”的实际问题。2、选择不同的信息，自己提出问题并解决问题。3、会用画图的方法表示数量关系。重点：会根据不同的信息灵活解决百分数应用题。难点：用画图的方法表示数量关系。现在高速列车的速度比原来的列车提高了50%从这句话中你读懂了哪些数学信息？你会不会画图来表示这两个量之间的关系？原来现在选择两个信息提出一个百分数问题，并画一画，算一算讨论：1000kg10%?kg?kg10%900kg

2、100kg?%900kg10%100kg烘干前烘干后烘干前烘干后1、画一画，算一算下面各题，比较它们之间有什么相同点和不同点⑴建造一栋楼房，计划投资100万元，实际用了90万元，节约了百分之几？⑵建造一栋楼房，用了90万元，比计划节约了10%，计划投资多少万元？⑶建造一栋楼房，计划投资100万元，实际节约了10%，节约了多少万元？⑷建造一栋楼房，计划投资100万元，实际超用了10%，实际投资了多少万元？水果店运来苹果120千克，，运来梨多少千克？（1）运来的苹果是梨的25%（2）运来梨是苹果的25%（3）运来

3、的梨比苹果少25%2、根据题意列出算式或方程：120÷25%120×25%120×（1-25%）水果店运来苹果120千克，，运来梨多少千克？（4）运来梨比苹果多25%（5）运来苹果比梨少25%（6）运来的苹果比梨多25%（7）运来梨比苹果的25%少千克120×（1+25%）120÷（1-25%）120÷（1+25%）谈收获今天的学习目标你达到了吗？说说你学会了什么？