教招教宗常考70题--选择题.doc

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1、常考70题一、单项选择题（70题）1.在中国教育史上第一次明确提出“教学相长”思想的教育论著是（）A.《论语》B.《学记》C.《师说》D.《大学》2.在师生关系上存在影响较大的两大理论流派，即“教师中心论”和“儿童中心论”。“教师中心论”的代表人物是（）A.赫尔巴特B.卢梭C.杜威D.赞科夫3.为了鼓励学生努力学习和全面发展，学校对学生在日常生活和学校、班级事务中所做的事情，以及在各种检查、评比、竞赛中的获奖情况进行记录，并纳入学业成绩中给予加分。这种评价方法我们称之为（）A.绝对评价B.相对评价C.诊断性评价D.发展性评价4.一些学校或教师为了掌握学生的思想动态，背着学生检查学生的电子

2、邮件，聊天记录、手机短息、日记等信息。这样的行为涉嫌侵犯了学生的（）A.知情权B.人格尊严权C.隐私权D.名誉权5.课程有不同的分类标准，根据学生学习课程的自主程度分类，课程可分为（）A.国家课程地方课程B.必修课程选修课程C.基础课程专业课程D.学科课程活动课程6.构成教育活动的两个最基本的要素是（）A.教育者和受教育者B.教师和教科书C.学生和教科书D.教学内容和手段7.教学过程包括不同阶段，教师通过一定活动获得关于教学效果反馈信息以调整教学过程和要求的阶段是（）A.领会知识B.巩固知识C.运用知识D.检查知识8.对教师来说，直接表现教师教与学生学相互作用的教学环节是（）A.备课B.

3、上课C.作业批改D.课外辅导9.孔子提出的“力行而近乎仁”这一观点，反映下列哪一条德育原则？（）A.导向性原则B.疏导性原则C.知行统一原则D.因材施教原则10.心理学通常把个性心理特征分为三个方面，一是能力，二是气质，三是(）A.性格B.动机C.兴趣D.意志11.学生在学习中发现，及时复习往往能够取得好的学习效果。这是因为及时复习符合艾宾浩斯遗忘曲线规律，即遗忘进程呈现出（）的特点。A.先快后慢B.先慢后快C.比较均匀D.没有规律12.一个学生上课既能认真听讲，又能顺利地做好学习记录。这位学生最主要的注意品质特征是（）A.范围B.稳定性C.分配D.转移13.我们说一个学生的智力好，通常

4、是指学生在认识方面的综合能力强，其核心是（）A.记忆力B.想象力C.注意力D.抽象逻辑思维能力14.不少学生在学习过程中常常需要借助于头脑中的表象进行分析、综合、抽象、概括，这种思维形式是（）A.具体形象思维B.抽象逻辑思维C.直觉动作思维D.语词逻辑思维15.在心理发展的阶段划分中，童年期又称为学龄初期，（）又称为学龄中期。A.少年期B.青年期C.中年期D.老年期16.中小学教材编写、教学、教学评估和考试命题应以国家课程标准为依据，课程标准对于不同阶段学生的基本要求主要体现在三个维度，即知识与技能、过程与方法、情感态度与（）A.智力B.价值观C.理想D.能力17.智力因素与非智力因素都

5、对学习有影响。下列因素中，属于非智力因素的是（）A.意志力B.记忆力C.思维力D.注意力18.我国基础教育实行三级课程管理，目的是要增强课程对地方、学校及学生的适应性。其中，“三级”指的是（）A.学校家庭社会B.地方学校教师C.地方学校学生D.国家地方学校19.品德的心理结构包括道德认识、道德情感、道德意志（）A.道德品质B.道德行为C.道德形象D.道德体验20.在下面的四个图形中，只有一个是左边的纸板折叠而成。正确选项是（）21.一本书有225页，某人第1天看了全书的1/9，第2天看了剩下的1/2，第三天就该从第（）页开始看。A.100B.101C.125D.12622.一种记忆特点是

6、：信息的保存是形象的，保存得时间短、保存量大，编码是以事物的物理特性直接编码，这种记忆是（）A.感觉记忆B.短时记忆C.长时记忆D.动作记忆23.我国古代思想家王充所说“施用累能”是指（）A.学校教育对智力的影响B.社会实践对智力的影响C.遗传对智力的影响D.家庭环境对智力的影响24.当人们表达开阔视野、等高望远的意境时，常常会引用著名诗篇《登鹳雀楼》中的两句诗，“欲穷千里目，更上一层楼”。这首诗的作者是（）A.李白B.杜甫C.白居易D.王之涣25.ABCDEF六人参加一场决赛，赛前三人猜测。甲：冠军不是A，就是B；乙：冠军是C或D；丙：DEF绝不可能是冠军。赛后发现他们三个人的猜测只有

7、一个是正确的，那么（）是冠军？A.A是冠军B.B是冠军C.C是冠军D.D是冠军26.“近朱者赤，近墨者黑”反映了（）对人发展的影响。A.环境B.遗传C.教育D.社会活动27.德国心理学家冯特建立第一个心理学实验室的时间（）A.1880年B.1879年C.1876年D.1869年28.“教学又法，但无定法”体现了教师劳动的（）原则。A.复杂性B.创造性C.示范性D.主体性29.初中二年级的学生小明学习成绩差，还经常破坏课堂纪律。学校为