《万以内数的加减法（一）整理与复习》教学建议.doc

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1、中山市坦洲镇十四村小学学生为;本毅师为本較学为本电8665288-4E—mail:t;zsscxx@126«com《万以内数的加减法（一）整理与复习》教学建议1、我觉得练习量有待增多。我们知道计算毕竟是一种技能，耍提高学生的计算水平，我觉得还是应该通过大量的练习。每节课教材上的巩固练习最多只安排2至4道题目。而课堂作业本难度偏大，有时需要我们老师在课堂上教着做。这样仅仅是课本和作业本上几道练习题，我认为是远远不够的，会导致学生计算不熟练上的出错。2、教学题型耍多样。计算是一种技能，耍提高学生的计算水平，还是应该通过大量的练习，老师通过各种形式的题型让学生对所学知识理解和掌握的更好

2、。在教学中，老师也注垂培养了学生“多种选优，择优而用”的意识。3、注重培养学生思考，总结的能力。在进行口算笔算练习后，及时让学生独自说说口算及笔算要注意的问题，让学生有了自己的思考空间，有自己的思想和见解。