[精品]基层篮球教练员培训班学习心得.doc

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1、学习心得为提高白身业务水平,为了更好的抓好学校篮球队的训练,学校委派我于2011年12月8U——12月12口,参加了由屮国篮协主办的“全国篮球高水平后备人才训练基地教练员培训班”。这个培训是我渴望已久的学习机会,让我与各学区优秀的篮球教练员们共同学习,交流5夭,使我这个新手受益非浅,拓展了白己的视野、丰富了H己的篮球理论知识。借着这次全国篮球高水平后备人才训练基地教练员培训班的契机,我们观摩了亚洲U・16女子篮球锦标赛,也听取了首祁师范大学干-守恒教授与屮国阜新篮球学校校长李明校长所教授的课程,所以这次学习给我带来了受益匪浅的收获。

2、王守恒教授带来了篮球新《大纲》与最新的青少年测试方法与备种训练方法,而李明校长则为我们展不了阜新篮校独特的训练方式。让我们各地区的教练都是眼前一亮,更是让我这个刚刚从事篮球教练职业只有两年多的小教练感到教练这个职业的深奥。这次学习来Z前就给白己定了几个计划,首先就是要学习新《大纲》,了解它最新的训练与测试方法,其二就是学习如何科学的训练,因为时代在进步,社会也在进步,我们的训练更是要跟上时代的脚步,不能还是穿新鞋走老路。之前两年半的教练生涯已经让我对现在的“90”后有了新的认识,而且我们以示还要去面对“00”后!况且教练这个职业木身

3、就是一个充满着挑战的职业。最后就是怎么提高青少年篮球运动队的管理,因为有一句话叫:三分训练、七分管理。从这句话里就能看出管理在一个运动队中所体现出的位置是有多么的重耍。首先这次训练班让我对教练这个职业有了更深刻的理解,不是以前所想象中的只是简单的带带队,陪小孩玩一玩。随便练一练做做手感这么简单。而是我带的这些小孩了以后你不知道谁就是下一个姚明、王治郅、易建联。而我手下的一个个小孩就像一张张白纸,能不能成为国家的栋梁是在我这个基层教练员能不能给他们打好这个基础,这也让我感到肩上的担了是不轻的,而一个合格的教练员应该具备一下三个特点:一

4、、提高自身认识与修养,认真研究训练大纲。二、遵守纪律,严格要求自己遵守作息时间。三、联系实际,认真观摩,注意观察训练屮的手段极其训练方法。其次我就谈谈这次我对新《大纲》的看法,这次王教授带来的新《大纲》结合了老一辈篮球人所胡下的宝贵经验,也采纳了很多现代篮球的新元素。听了王教授的几天来的讲解让我觉得很新颖,尤其是一些重新编排的测试项li和训练方法。很有针对性也结合了实际比赛对抗的东西。当然我对新《大纲》也提出了一些我个人的观点和看法部在问卷调杏里提出来了,这里我就不详细说明了。这次学习中王教授提到了教练员带队必须经历的几个环节:选材

5、一一训练一一管理——教疗——实战——输送。这几个环节都是篮球教练员应该做好也是必须做好的T作,首先从选材來说,如果一个教练员都没有队员可练你还当什么教练啊;其次有了队员你应该为这些队员做一个详细的周期训练计划,重点队员你还要有一份个人的训练安排;接下来是管理,安排还运动员的吃住行,述有比赛期间的一切安排;还有就是教冇,说到教冇我们山西省大同市体育运动学校篮球队一育以来的口号就是“要做球星先做人”,从最初的办学开始就遵从这个口号,所以我们从办学的这I•年来上到国家队、各个专业队,下到各个大学、企事业单位输送了大量的优秀的篮球人才;再说

6、实战,球员训练就是为了取得好的成绩,为球队,为自己取得一个好的成绩,所以实战训练也是至关重要的;最后就是输送,作为一个基层单位,我们最应该做好的就是尽可能的把没个来我们这里的接受训练的孩了都培养成才,能走专业的走专业,能上大学的上大学,绝不耽误每一个孩子的前稈。综合这些,就将成为一个合格的基层篮球教练员。当然说起来容易,也要我们去付出努力去积极实现。再有就是王教授通过他这几年根据各队的这些年的跟踪调查,所得出了一些具体的实验数据,让我们从另一个层面上了解了不同的训练给队员带来的不同训练效果,也让我们大家看到了真正的科学训练,从以前的

7、经验训练到现在佶科学依据的训练,因为现在大家都知道的刘翔,国家就是为他配备了一个科学训练团队,根据他的身体条件结合科学的训练依据,制定出最佳的训练计划,才让他登上了奥运会的最高领奖台。还有国家跳水队等等球队都是结合了科学的训练,取得了丰厚的成绩。而且根据科学的训练还可以避免许多不必要的伤病,让运动员时刻保持一个良好的竞技状态。而李明校长带来的《少年儿童篮球训练》吏是根据他三-

8、•多年的训练经验结合现代篮球总结出来的,而他最先说的就退作为一个教练的价值观:作为一个篮球教练员不光是后备人才的培养,还要将篮球做大,做大就是事业、做强就是产

9、业。而他认为当今中国篮球梯队建设机制不健全,从而导致优秀的后备人才。而不管怎样,作为一名教练,木事要不断的学习,取百家Z长,补己Z短。还要白我创新,形成白己的风格。在训练上,我们现在面对的队员都是“90”后、“00”后,而这些独生子女

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