看听学教案新.ppt

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1、Text:译文：旁白：来见见桑迪和苏。这是苏的班级。她的老师是克里斯普先生。克里斯普先生：苏，哪一支是你的钢笔？苏：红的那支，老师。克里斯普先生：给你，苏。苏：谢谢您，老师。Newwordsandexpressions注释：ThisisSue’sclass.这里“’s”作“…的”解。Herteacher’sMrCrisp.这里“’s”是系动词“is”的缩写。课文中的is,(am),are都是系动词，“is”的主语是第三人称单数，如“she,he,it”等。“am”的主语是第一人称单数“I”。“are”的主语是

2、第二人称、第一人称复数或第三人称复数，如“you,we,they”等。meet[miːt]遇见Sandy[‘sændɪ]桑迪and[ænd]和Sue[s(j)uː]苏this[ðɪs]这个is[ɪz]是class[klɑːs]班级her[hɜː]她的teacher[‘tiːtʃə]老师Mr[‘mistə(r)]先生Crisp[krɪsp]克里斯普which[wɪtʃ]哪一个your[jɔ]你的pen[pen]笔the[ðə]定冠词red[red]红色sir[sɜː]先生here[hɪə]这里you[juː]你

3、are[ɑː]是thank[θæŋk]感谢Text:译文：旁白：这是桑迪的班级。他的老师是威廉姆斯小姐。威廉姆斯小姐：这是谁的帽子？汤姆：这是桑迪的，威廉姆斯小姐。威廉姆斯小姐：桑迪！桑迪：什么啊，威廉姆斯小姐？威廉姆斯小姐：请上这儿来。桑迪：好的，威廉姆斯小姐。威廉姆斯小姐：这是你的帽子吗？桑迪：是的，是我的。威廉姆斯小姐：给你，桑迪。请坐。桑迪：谢谢您，威廉姆斯小姐。Newwordsandexpressions注释：It’sSandy’s,MissWilliams.这里It’sSandy’s省略了cap一

4、词。因上句已提及此词。Yes,MissWilliams.此句用升调，表示“什么事啊，威廉姆斯小姐？”。his[hɪz]他的Miss[mis]小姐Williams[‘wɪljəmz]威廉姆斯MissWilliams威廉姆斯小姐whose[huːz]谁的cap[kæp]帽子it[ɪt]它yes[jes]是的，是come[kʌm]来sit[sɪt]坐down[daʊn]向下sitdown坐下please[pliːz]请Text:译文：汤姆：桑迪，踢球啊！桑迪：好的，汤姆。汤姆：留神，桑迪。克里斯普先生：哟！桑迪：对

5、不起，克里斯普先生。克里斯普先生：没什么，桑迪。这是谁的球？汤姆，这是你的球吗？汤姆：不是的，先生。克里斯普先生：桑迪，这是你的球吗？桑迪：是的，先生。Newwordsandexpressionskick[kɪk]踢ball[bɔːl]球all[ɔːl]全部的right[raɪt]右边的，正确的allright好的look[lʊk]看oh[əʊ]哦sorry[‘sɒrɪ]对不起It’sallright.没关系。注释：No,itisn’t,sir.这里“isn’t”是“isnot”的缩写。Text:译文：梅先生

6、：克里斯普先生，那个女孩是谁啊？克里斯普先生：哪个女孩，梅先生？梅先生：骑红色自行车的那个女孩。克里斯普先生：那是苏·克拉克。她在我班上。梅先生：克里斯普先生，那个男孩是谁？克里斯普先生：哪个男孩，梅先生？梅先生：拿着足球的那个男孩。克里斯普先生：那是桑迪·克拉克。他是苏的弟弟。汤姆：桑迪，踢球！克里斯普先生：小心，梅先生！（两人都低头避开那球。）Newwordsandexpressionswho[huː]谁that[ðæt]那，那个girl[gɜːl]女孩May[meɪ]梅（人名）MrMay梅先生on[ɒn

7、]在…上面Clark[kla:k]克拉克in[ɪn]在…里面boy[bɒɪ]男孩with[wɪð]和football[‘fʊtbɔːl]足球he[hiː]他brother[‘brʌðə]兄弟注释：That’sSueClark.That’sSandyClark.这里Sue和Sandy是名，Clark是姓。lookout此短语是在提醒别人小心或注意时说的。Lookout,MrMay!梅先生，小心！Text:译文：母亲：你好，桑迪！你好，苏！孩子们：你好，妈妈！母亲：茶点准备好了。你饿吗，苏？苏：饿了。母亲：你饿吗

8、，桑迪？桑迪：不，我不饿。茶点吃什么？母亲：看，现在你饿不饿了，桑迪？桑迪：噢，是的。我现在很饿。Newwordsandexpressionshello[hə‘ləʊ]喂mum[mʌm]妈妈tea[tiː]茶ready[‘redɪ]准备好的hungry[‘hʌŋgrɪ]饿的am[em]是no[nəʊ]不not[nɒt]不what[wɒt]什么now[naʊ]现在very[‘verɪ]非常注释：No,