草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟；儿童放学归来早,忙趁东.ppt

《草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟；儿童放学归来早,忙趁东.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在PPT专区-天天文库。

1、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟；儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。——清·高鼎《村居》风筝鲁迅鲁迅鲁迅，(1881-1936)本名周树人，浙江绍兴人，伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。“鲁迅”是他1918年为《新青年》写稿时用的笔名，他的作品有小说集《呐喊》、散文集《朝花夕拾》、散文诗集《野草》。《风筝》选自散文诗集《野草》，它写于1925年1月24日，当时中国正处于半殖民地半封建社会。该文发表后，因是对传统的封建儿童教育思想的强烈抨击，所以深受读者尤其是青少年读者的欢迎和喜爱。教学目标:1.品味语句，理解重点词句的语境意义.2.学习鲁

2、迅严于自省、知错就改的可贵精神.3.感受文中通过误解和冲突所体现出的兄弟间深厚的亲情.朗读的要求：1、读准字音；2、停顿恰当；3、读出重音；4、读出感情。读一读，写一写读准下列字音丫杈憔悴肃杀诀别　荡漾嫌恶可鄙什物　惊惶瑟缩虐杀　宽恕苦心孤诣风筝4、课文记叙了“我”毁掉了弟弟的（），后来我知道自己（），准备向弟弟道歉，而弟弟却（）。错了不记得了弟:最喜欢我:嫌恶天真活泼、瘦弱可怜蛮横、不近人情“我”想讨弟弟的宽恕，但弟弟却什么也不记得了，为什么“我”不觉得宽松反而觉得“沉重”？小时候，自己对弟弟那样管束，简直是精神的虐杀，而弟弟却毫无抗争，

3、逆来顺受，时过境迁，忘得一干二净。作者感叹被虐杀者的健忘和毫不抗争，在他看来，这正是虐杀者之所以能够肆意虐杀的原因，所以令人悲哀沉重。“我”认为管得对，弟弟应该认真读书,做有出息的事。弟弟认为管得正当，自己做风筝犯了错，自认该罚。一个认为管得对，一个认为应该管，他们都默认封建礼教下的“长幼有序”的教育方式。品味：默读课文，把你认为用得贴切的词语或精彩的语句画出来，并说说你喜欢的理由。思考：你认为“我”爱弟弟吗？以课文为依据简述理由。朗读你喜欢的段落或句子体会浓浓的亲情亲情是生命赋于我们的最好的礼物，亲情是化解伤痛的良药，亲情是……人生

4、在世，一切尽在不言中，唯有一份经世的温暖与我们相牵、相连，维系我们一生，流淌在这血脉中间，使我们感到踏实，这不是别的，正是一种叫“亲情”的东西。亲情万岁！拓展延伸：“游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使”。鲁迅在当时的社会和时代背景下所犯的错误，称为“精神虐杀”，可是在现实生活中，爸爸妈妈和老师却不准我们上网玩游戏，难道他们也是在对我们进行“精神的虐杀”吗？请大家针对这一事件，谈谈你对爸爸妈妈及老师这种做法的看法或对游戏的看法。作业:1、选做题，二选一（约200字）（1）弟弟是真的忘记了吗，请从“我”或者弟弟的角度写一段话来表现他真实的

5、内心世界。（2）你如何看待现在的家长教育。谢谢同学们的课堂参与谢谢老师们的课后指导