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时间：2020-04-02
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1、班主任工作中存在的主要问题与解决策略一、班主任工作中存在的五大问题1．班主任工作无边界------专业域限2．班主任专业无标准------专业标准3．班主任生涯无阶梯------专业生涯4．班主任待遇无着落------专业价值5．班主任倦怠无妙方------专业困境班主任工作“五个无”二、解决班主任工作问题的基本策略(1)专业应该有界---界定职责(2)德育应该全员---全员德育(3)课堂属于老师---课堂德育(4)走班属于导师---走班管理(5)事务属于学生---主体德育1．班主任工作无边界--专业域限班主任角色应该是领导
2、者！(1)领导班级集体建设------班集体(2)教育引导管理学生------学生(3)整合学科教师资源------学科教师(4)指导学生家庭教育------学生家长主要管理班级、学生、教师、家长四个主体2．班主任专业无标准---专业标准3．班主任生涯无阶梯---专业生涯德育首席教师团队班任主队团科研引领榜样示范培训指导班主任团队副班主任备后量力特级高级一级二级班主任首席三级班主任见习班主任特级高级一级二级班主任首席三级班主任见习班主任价值取向鼓励长期从事班主任鼓励优秀班主任脱颖而出价值取向班主任“职级制”（1）班主任工作规
3、定（2）提高班主任津贴（3）提高班主任地位（4）尊重班主任人格让班主任有尊严的工作、生活！4．班主任待遇无着落----专业价值（1）减轻班主任负担（2）改进班主任评价（3）支撑班主任工作（4）宽容班主任问题（5）推动班主任科研5．班主任倦怠无妙方----专业困境
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