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时间:2020-04-02
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1、把握影响试卷质量的主要因素高考物理试卷的生成程序制定考试标准(考试大纲、考试说明)征题确定试卷形式与结构,编制双向细目表预编缉及命题研磨试题,制定参考答案组卷研磨试卷,制定评分标准审题校对打印试卷清样如何命制一份高质量的试卷我认为:我们一线教师的在试卷生成工作方面的主要任务不是去命一道道有特色的试题,而是如何去组合一份高质量的试卷。1、试卷的试题的来源往往来自资料,网络,有时间也可以改装一些题。偶尔也可以自编些题。2、试卷的形式和结构对试卷的质量有一定的影响3、构成试卷的习题中所蕴涵的内容是影响试卷质量的主要因素学会编制双向细目表
2、在设计双向细目表时在此我强烈推荐设制预估这一列预估是把握试卷难度的一个有效方式;对我们一线老师来说预估的准确程度是反映老师对试题和对学生的了解程度,是经验的反映,是教师的软实力体现(真功夫)。判断高考试卷的质量的四度难度区分度效度信度难度难度计算:考查对象的平均分除于试卷的总分难度具有相对性难题、中档题、容易题是怎么区分对高考来说把握难度很重要平时试卷难度的把握要注意动态性试卷难度的影响因素有客观因素和主观因素区分度区分度的计算D=(27﹪高分组的平均分-27﹪低分组的平均分)/满分值试题的区分度在0.4以上表明此题的区分度很好,
3、0.3~0.39表明此题的区分度较好,0.2~0.29表明此题的区分度不太好需修改,0.19以下表明此题的区分度不好应淘汰(其实这还与科目有关)高三年段要追求较高的区分度,而基础年段则不应该追求过大的区分度,基础年段更应该突出效度效度内容效度Z1,是试题所含知识点数与教学大纲中知识点数之比结构效度用Z2表示在效度方面常突出内容效度双向细目表确定了内容效度基础年段考试要尽量提高效度即打好基础。信度高考卷会追求这四度的一个平衡点。我们基础年段平时考试要根据考试的目的和性质,如小测、单元测、期中考试、期末考试和竞赛等各种考试中可能要突出
4、某些度,而毕业年段的考试就要追求这四度与高考接轨。
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