病句类型6——不合逻辑.ppt

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1、决胜2016高考高三语文第一轮复习——辨析和修改病句识别六种病句类型之六：不合逻辑不合逻辑所谓不合逻辑，是指句子虽然在语法方面正确，但不符合概念、判断、推理等形式逻辑或事理逻辑。1．概念混乱2．否定不当3．数量误用4．因果不当5．主客颠倒6．有悖事理1.从属关系并列不当。例：改革开放搞活了经济，农贸市场的货物琳琅满目，除各种应时的新鲜蔬菜外，还有肉类、水产品、鱼、虾、甲鱼及各种调味品。（"水产品"与"鱼""虾""甲鱼"概念之间存在种属关系，不能并列在一起。）一、概念混乱（概念并列不当）2.交叉关系并列不当。例：他是个文学爱好者，阅

2、读了大量的小说、诗歌、散文以及外国名著。（"小说、诗歌、散文"与"外国名著"存在交叉关系，不能并列使用。）一、概念混乱（概念并列不当）3.非同一范畴的概念并列不当。例：这家乒乓球馆设施齐全，可为乒乓球爱好者提供不同档次的球台、球拍、球衣、球鞋等乒乓器材。（"球衣""球鞋"不属于乒乓器材，与"球台""球拍"不能并列。）一、概念混乱（概念并列不当）例题引路1、人们宁愿吃一些新鲜的梨、桃、瓜果，而不喜欢服用维生素C药丸。“梨”“桃”属于“瓜果”，出现了从属概念并列不当２、这次代表大会包括工人代表55人，农民代表47人，妇女代表39人，文艺

3、界代表13人。“妇女代表”与其它代表是交叉概念并列不当。3、我国的江河湖泽出产鱼、盐、虾、碱等许多水产品。“等”字前后不同范畴概念并列不当。一句话中用两个否定词就是肯定的意思，句中出现三个或三个以上的否定词就很容易引起逻辑的混乱。1.否定词的重复出现或多次出现造成否定失误。例：科学发展到今天，谁也不能否认地球不是围绕太阳转这个简单的事实。（“不能”、“否认”、“不”三重否定，恰恰是说地球不是围绕太阳传。）二、否定不当2."防止"、"杜绝"、“以防”、“以免”、“切忌”、“禁止”、"忌"、“避免”、“缺乏”等否定词的误用造成否定失误。

4、例：很多人利用长假出游，怎样才能避免合法权益不受侵害，有关部门对此作了相关提示。（"避免"和"不"都表否定，应改为"怎样才能使合法权益不受侵害"，或者"怎样才能避免合法权益受到侵害".）二、否定不当1、倍数的表述：倍数不能与“减少、缩小、降低、下降”等词语搭配,后面只能眼分数或实际数。例：南昌至上海、杭州的火车动车组票价分别为228元、179元,而对应的普通列车硬座票价为106元、81元。相比之下,普通列车硬座票价要低一倍多。解析：“低一倍多”则票价为零,这明显不合常理,所以“低一倍多”应改为“低50%以上”三、数量误用2、平均数的

5、表述：平均数不能与“左右、上下、以上、以下”等表示大概范围的词语搭配,后面应接具体的数字。例：参加这项比赛的选手平均年龄19岁,平均身高1.68米,平均文化程度大专以上。解析：例句中的语病在于“平均”与“以上”搭配有矛盾,应去掉“以上”。三、数量误用3、概数表述：“大约、大概、将近、超过”等表示数字大概范围时,后面服整数来表示约数,不能和“左右、上下、以上、以下、多”等词语连用,否则就会造成重复和表意不明。例：县“科技下乡”小分队来到桃花乡,大约半个小时左右,近千份科技信息资料就被老乡们索要一空。解析：“大约”与“左右”重复，任删其

6、一。三、数量误用4、表极限的数：表示数字极限的现象,如“最多、至少”等,它们不能与“以上、以下、左右、上下”等表示范围的词语连用,否则就会造成语病现象。例：这个单位职工福利好,收入高,每月工资至少一千八百元以上。解析：“最多”和“至少”只能跟上下极限点,不能跟一个范围,应去掉“以上”或“至少”。三、数量误用四、强加关系复句中分句间总离不开某种关系，而这种关系的外在表现形式就是关联词的使用。在一些句子中，若没有弄清分句间是否存在某种关系，存在何种关系就把关联词强加于句子，则易造成病句。重点是把没有因果关系（或转折关系）的情况说成有因果

7、关系(或转折关系)，递进关系句序不当，或者根据前面的部分原因想当然地推断出某一个结果来，这就是犯了强加关系的逻辑错误。１、古老的中国气功已经运用于竞技体育，它不但可以有效地治疗运动员的新旧伤病，而且还可以调节赛前运动员经常出现的紧张情绪，迅速消除他们的疲劳。【解析】：句子没有递进关系，“不但，而且”应用不当，可去掉。2、这位老先生是研究历史的，因此，他的女儿也是位历史教师。【解析】：二者无因果关系，应是并列关系。例题引路这种语病的特点是，主体与客体存在着主要与次要、认知与被认知、主动与被动等关系，如果颠倒了位置就可能造成关系的错位，

8、表达的混乱。五．主客颠倒例1：在那个时候，报纸与我接触的机会是很少的。例2：爱迪生这个名字对我国人民是不陌生的。例3、价值规律这个概念，对我们政治班的学生是不陌生的。六、有悖事理1、不合事实就是句子表达的内容与客观事实不符、与事理情理