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时间:2020-04-01
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1、2010级高三期中考试质量分析会2012-11-21一、郊联体成绩比较表一:理科在籍生平均分比较表二:理科各段人数统计表表三:文科在籍生平均分比较表四:文科各段人数统计表表五:尖子生成绩统计表表六:前表的具体体现。表七:历次的表较统计表八:郊联体高三年级成绩分析表表九和表十:理科和文科尖子生总榜(部分)二、郊联体成绩说明的问题:总体成绩有明显进步。——信心之所在。进步的原因:自身原因:教学方向对路、师生努力、时间抓的紧其他原因:郊联体兄弟校的退步。整体分数不高。保持清醒的头脑,居安思危,不可掉以轻心有些学科成绩的退步顶尖生的培养与整体奋斗目标的距离将来综合能
2、力的劣势问题郊联体整体成绩的滑坡问题我们时间优势的有限性,暑期结束。学生进入“高原期”任务艰巨三、班级历次考试成绩变化分析表十一:整体名次变化的比较,表十二是尖子名次的变化比较。三看:看自身三次变化的趋势;看在同一学科中的位置(及分差);看在同一班级中的位置。3.情况:进步:退步:不稳定:始终居后:为班级拖后腿:4.班级整体上有显著进步的有:11班(姚学文)、15班(古丽云)18班(任长亮)、24班(张海富)03班(钟海涛)、27班(王元元)5.学科整体上有显著进步的教师有:殷玉莲3.6、方艳杰3.18、王杰3.3姚学文3.11、高朋3.14、谷晓婷3.15
3、任长亮3.18、谷晓婷3.20、刘玥3.24孙岩3.25、王红3.1、李孟如3.27谷丽云3.15、吴鹏3.17、朴希颖3.21李丽娜3.22、贾福成3.23、张惠3.26姜巍3.6、李帅3.8、姜巍3.9李帅3.11、赵兴会3.28、钟海涛3.3杨玉杰3.26、邰松艳3.14、关玉婧3.21张海付3.29、罗兆旭3.2、王元元3.276、有明显退步的学科班级有?7、分析:进步一定伴随着汗水,退步一定有原因。四、下一阶段我们的工作重点:1、现在所处的时期:身心疲惫期、时间紧张期、一轮关键期、提分黄金期2、与成绩有关的要素1.成绩高低的教师因素:功夫的付出要求
4、的尺度情感的投入方法的运用2.成绩高低的学生因素:学习态度行动落实3.成绩高低的环境因素:班级环境家庭环境3、工作的重点:备课批改选题课堂学法尖子生培养临界生提高学生的管理工作的纪律五、重温“备考研讨会”上的热词错题本(笔记本):自身资料的积累考试说明(考纲):深入研究,准确定位教材(学案):挖掘教材,学案补充作业批改:勤批勤改,面批面改高考真题:研做真题,把握动向团队建设(集体备课):群策群力,共同进步“下海”:教师“下海”,学生“上岸”课堂教学(高效):授人以渔,提升能力三轮复习:科学规划,分步实施祝愿:一三更比一山高!让我们共同努力,向着我们既定的胜利
5、目标一三高考,千人必保,一本夺魁,四百突围!前进!
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