从学生过渡到职业人(三).ppt

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1、从学生到职业人的过渡讲师：梅霖先生目标导向五年以后的目标高效能人士的七个习惯时间管理学生职业人心理转型心理转型：（1）“成人的心态”——正视身份的转变（2）由“要”到“给”：毕业前，“给予”(国家、社会、家庭)使学生抱有“依赖”心理，同时将其视为理所当然；入职后，应更多的思考“我能给别人带来什么、我能为公司带来什么、我能为社会贡献什么”（3）摆正自己的位置：“家庭的中心”、“天之骄子”——“我是集体的一员”、“我并没有那么重要”、“有人帮助是我的幸运，无人帮助是公正的命运”学生职业人形象转型YOUWILLNEVERHAVEASECONDCHANCETOGI

2、VEPEOPLEANOTHERFIRSTIMPRESSION!学生职业人形象转型商务正装BusinessFormal商务休闲BusinessCasual学生职业人形象转型形象转型：气质谈吐气质：稳重、大方、自信、真诚、乐观、主动言谈举止：坐姿、走姿、说话清晰有条理待人接物：礼貌、合适的距离、眼神等职场规则：上下级、同事间职场新人之禁忌不懂装懂新人职业“倦怠”眼高手低在工作时间处理私事处事冲动回避责任职场新人小贴士做好心理调适服装仪容整洁，树立良好的职业形象改掉不良习惯恪守顺序，讲究流程（守纪律的好孩子）上班时间不聊天，不做私事摆正角色位置，遵守行业游戏规则

3、多请教，和同事沟通（贵人不一定身居高位，只要他们在经验、专长、知识、技能等方面比你略胜一筹，能在物质上给予、或提供机会、或启迪思想，或言传身教。有了贵人提携，一来容易脱颖而出，二则缩短成功的时间，三是不慎办砸了事能有所庇护。）少请假多做事，少说话（要发出自己的声音）勤快，言行谨慎（不要参与办公室里的是是非非）不要看老员工的表现来衡量自己肯吃苦，莫顶撞三思而后行，讲究策略多学习，善观察，记住同事的名字和职位，做有心人优秀的员工当别人还没想到，你已经想到了；当别人已经想到时，你已经在做；当别人在做时，你已经做得不错；当别人做得不错时，你已做到最好；当别人做得跟你一

4、样好时，你已换跑道在做。谢　谢！