乘、除法的意义和各部分间的关系 - 讲课.ppt

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1、每天向存钱罐里存2个硬币，5天存多少个？用加法算：2＋2＋2＋2＋2＝10（个）用乘法算：2×5＝10（个）那么存6天，8天，10天呢？是不是加法算式都能写成乘法算式呢？需要满足什么条件呢？加数必须是相同的。什么样的运算是乘法呢？2×5＝10求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法。相乘的两个数叫做因数。因数×因数乘得的数叫做积。＝积二、探究规律，明确意义10÷2＝5（天）用什么方法？10÷5＝2（天）有10个硬币，每天向存钱罐中放2个，可以放几天？有10个硬币，平均放到存钱罐中，5天放完，每天平均放几个？10÷2＝5（天）（2）10÷5

2、＝2（个）（3）有10个硬币，每天向存钱罐中放2个，可以放几天？有10个硬币，平均放到存钱罐中，5天放完，每天平均放几个？每天向存钱罐里存2个硬币，5天存多少个？2×5＝10（个）（1）因数积积因数因数因数×＝已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算，叫做除法。10÷2＝5什么样的运算是除法？在除法中，已知的积叫做被除数，已知的因数叫做除数，所求的因数叫做商。被除数除数商1.乘法各部分间的关系2×5=10因数×因数=积问题：如果知道积与一个因数，能求出另一个因数吗？另一个因数＝积÷一个因数乘、除法各部分间的关系被除数÷除数=商

3、问题：如果知道被除数和商，能求出除数吗？除数＝被除数÷商问题：如果知道除数和商，能求出被除数吗？被除数＝商×除数2.除法各部分间的关系6÷2=3乘、除法各部分间的关系想一想：在有余数的除法里，被除数与商、除数和余数之间有什么关系？19÷6＝3……1被除数＝商×除数＋余数3.乘法与除法间的关系（三）乘、除法各部分间的关系除数＝（被除数-除数）÷商商＝（被除数-除数）÷除数关于0的运算你知道多少呢？13－13＝0＋504＝0×8＝0÷36＝0÷9＝392×0＝24＋0＝70－0＝口算下面各题。247005040000（四）有关0的运算问题：

4、你是根据什么得出结果的？36141.根据36×14＝504，直接写出下面两道题的得数。504÷14＝504÷36＝2.一艘宇宙飞船5秒航行60km。根据这一数据填写下表。时间/秒313路程/km8419271561636