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时间:2020-04-01
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1、第一节农业青州市弥河初级中学闵亮饥饿的儿童第一节农业青州市弥河初级中学闵亮学习目标:1.知识目标:了解农业的概念、五个部门及其主要产品;了解我国农业发展的成就;掌握我国主要粮食作物及分布。2.技能目标:能初步分析粮食作物及分布与地理环境的关系。3.情感目标:通过对古今中外农业发展方面的比较,使学生更加珍惜今天的美好生活,增强学生的爱国主义热情。观看录像回答问题:什么是农业?一种直接利用土地资源所从事的生产活动,一种让“土地奉献”的产业。林业、牧业、渔业。狭义农业广义农业农林副牧渔种业牧植业业林业渔(牧)(副)(渔)(副)(副)(副)(林)(渔)
2、(林)我国最早种桑养蚕,古代商人经“丝绸之路”将我国所产的丝绸运往西亚和欧洲•我国农业历史悠久,是世界上最早种植水稻、粟的国家。我国培育了品种繁多的农作物,是小麦、大豆、大白菜、葱、芥菜、萝卜、韭菜、茭白、荔枝、梨、桃、橘、枇杷、麻等农作物的原产地。我国是世界上最早栽培茶树的国家,茶叶一直是我国重要的出口农产品。观看录像了解我国的农业生产中国稻谷、小麦产量的变化Ø农业生产发展较快我国的粮粮食食、、肉肉类类、、棉棉花花、、花花生生、、油油菜菜籽籽、、水水果果等农产品的产量已居世界第一位。谷物人均占有量接近世界平均水平,棉花人均占有量超过世界平均水
3、平。Ø农业生产的不足之处••农田灌溉面积已占到农田总面积的40%,农田防护林建设有了很大发展。但是,农业的生态环境条件还比较差,基础设施仍较薄弱。Ø农业生产的地区分布趋于合理建设高产稳产农田培育了新的农业基地建设了出口创汇的农产品基地蓬勃发展了城郊农业机械化施肥机械化种植北方的温室种植嫁接机器人在温室中工作稻水麦小观看录像•了解粮食作物的分布规律:•水稻——南方地区•小麦——北方地区麦小稻水观看录像找出我国的九大商品粮基地②①指出我国的五大商品粮基地。举例其它的商B江淮地区品粮基地,并江汉平原DC太湖平原⑤在图中指出。③④A珠江三角洲为什么这些
4、地区能够成为商品粮基地?课堂小结狭义农业•1.农业的定义广义农业•2.我国农业的发展Ø农业生产发展较快Ø农业生产条件日益改善Ø农业生产的地区分布趋于合理•3.主要粮食作物的分布Ø南方地区——水稻Ø北方地区——小麦收获园:比一比,看谁知道最多。小麦1、我国北方主要的粮食作物是,南方主要的粮食水稻面食作物是,我国北方居民的主食是,南方居民的主食是米饭。2、我们家乡的主要粮食作物是小麦,居民的主食是。面食水稻3、我国是世界上最早种植和粟的国家,又是世茶树界上最早栽培的国家。1、我国种植业分为北方和南方,其分界线是(B)A黄河B秦岭——淮河C长江D大兴
5、安岭—太行山—巫山2、下列地区最适合发展“外向型农业”的是(D)A四川盆地B江汉平原C洞庭湖平原D珠江三角洲3、“向阳石榴红似火,背阴李子酸透心”此诗说明了什么对植物的影响?(A)A光照B降水C土壤D水源4、导致我国耕作制度和农作物有明显差异的主要自然因素是(B)A地形B气候C土壤D水源(1)A地的主要粮食作物有、玉米,主要油料作物有大豆;(2)B地主要的粮食作物是,主要油料作物是油菜;(3)C地是我国主要的暖温带水果产区,该地主要的粮食作物是,主要油料作物是花生。创新活动未来农业会是什么样子?
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