长方体和正方体的认识 3.ppt

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1、长方体和正方体的认识人教新课标五年级数学下册教学目标1.通过拼摆,找出规律,总结出体积公式。2.会运用公式正确计算长方体、正方体的体积。3.培养大家积极思考、探索新知的思维品质。在平面上由几条边围成的图形叫平面图形长方体叫立体图形长方体有6个面,且相对的面大小相等。长宽高长宽高长宽高长宽高长宽高1.长方体有几个面?面的位置和大小有什么关系?2.长方体有多少条棱?棱的位置、长短有什么关系?3.长方体有多少个顶点?6个,长方形(也可能有两个相对的面是正方形),相对的面完全相同。12条,相对的四条棱长度相等。8个。长方体有十二条棱

2、,相对的4条棱长度相等。1、长方体有几个面?面的位置和大小有什么关系?2、长方体有多少条棱?棱的位置、长短有什么关系?3、长方体有多少个顶点?6个,长方形(也可能有两个相对的面是正方形),相对的面完全相同。12条,相对的四条棱长度相等。8个。高宽长练习:1、根据图中数据口答填空:(1)8厘米3厘米4厘米图一:长方体的长是()厘米,宽()厘米,高是()厘米。12条棱长的和是()厘米。83460(2)图二:一个长方体,它的长、宽、高分别是9厘米,3厘米,2.5厘米。它上面的长是()厘米,宽是()厘米,左边的面长是()厘米,宽是(

3、)厘米,相交于一个顶点的三条棱长和是()厘米。9332.514.52、判断。正确的在括号里画“√”,错误的在括号里画“×”。(1)长方体的六个面一定是长方形;()(3)一个长方体,它有两个面是正方形,那么它有四个面面积相等;()×√(2)长方体有6个面,每个面有4条棱,共四六二十四条棱。()×(4)长方体有6个面,12条棱,8个顶点。()√谢谢!

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