自己去吧练习课.doc

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1、安边小学一年级语文科导学稿执笔人：邹春铤时间：2013.11集体备课备注一、课题：14.自己去吧（第三课时）练习课二、学习目标：1、识字、写字，练习朗读。2、教学难点：从读中领悟小鸭和小鹰的妈妈为什么要它们的孩子自己去学会生活的本领。三、教材分析：本课是一篇童话故事。讲的是小鸭在妈妈的鼓励下，自己学会了游泳；小鹰在妈妈的鼓励下，自己学会了飞翔。课文内容有普遍的现实意义，学生读后能从中受到启发和教育。四、教学过程：【温故知新】：nǐnéngbùzǒuchóngfùdelùkànwángōngyuán你能不走重复的路看完公园lǐsuǒyǒudejǐngdiǎ

2、nma里所有的景点吗？入口→自己→学会→带路→对吗→美好→去吧→您好→风景→深水→那边→出口qǐngmāmapíngyìpingnǐxiědezěnmeyàng请妈妈评一评你写得怎么样。【导学释疑】用“自己”“学会”各写一句话。自己——学会【巩固提升】一、你能写出这些字的笔顺和笔画数吗？　自(　　)画　　　　　已(　　)画　　东(　　)画　　　　　西(　　)画二、瞧，这几个字是不是长得很像，你能正确认出它们吗？组个词吧！　您――（）吧-----（）你――（）把-----（）吗――（）全-----()妈----（）金-----（）三、连一连读一读，给下面的

3、生字找到相对应的声母或韵母，用直线连起来。声母z声母sh韵母in韵母ing声母n声母m四、选一选把字填入括号里，想一想该怎么读，再来读一读。①您②你鸭妈妈问小鸭：“（）要到哪里去呢？”小鸭说：“我游泳去。（）就不要跟我一起去了。”①吗②吧鹰妈妈对小鹰说：“山那边风景很美，我带你去看看好（）？”小鹰说：“不用了，我自己去（）。”五、这些词你一定都认识，读一读吧!不会的可要想办法认识啊六、《自己去吧》这篇课文你会背了吗?【拓展延伸】自己试着学会一项生活的本领。【检测反馈】把课文内容讲给你的小伙伴，并告诉他其中的道理。【主题阅读】蓝天和矮墙大雁和母鸡都教自己的

4、孩子学飞，过了一段时间，小雁飞上了蓝天，而小鸡只能飞上院子里的矮墙。母鸡对自己教出来的成绩并不满意，就去请教大雁。大雁明白了母鸡的来意，笑笑说：“首先，请您告诉我，您教孩子学飞的目标是什么？”矮墙!”母鸡毫不犹豫地回答。“那您为什么要选它呢？”“这很简单，因为矮墙上晒着农民的稻谷。”“哦——明白了，您的目的是为了一把谷糠，可我的目标却是展翅蓝天。”【教学与反思】