浅议现代企业员工职业道德体系的构建

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1、浅议现代企业员工职业道德体系的构建摘要：本文从分析职业道德的含义入手，提出了构建职业道德体系的主要内容。在深入分析的基础上，进一步的提出了构建职业道德体系的措施。关键词：现代企业职业道德构建困境一、关于职业道德的含义职业道德是指从事一定职业劳动的人们，在特定的工作和劳动中以其内心信念和特殊社会手段来维系的，以善恶进行评价的心理意识、行为准则和行为规范的总和。[1]职业道德的最根本的就在于“特定”二字，就如同恩格斯在《路德维西·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》中所阐述的“每一个阶级，甚至每一个行业，都各有各的道德”浅议现代企业员工职业道德体系的构

2、建摘要：本文从分析职业道德的含义入手，提出了构建职业道德体系的主要内容。在深入分析的基础上，进一步的提出了构建职业道德体系的措施。关键词：现代企业职业道德构建困境一、关于职业道德的含义职业道德是指从事一定职业劳动的人们，在特定的工作和劳动中以其内心信念和特殊社会手段来维系的，以善恶进行评价的心理意识、行为准则和行为规范的总和。[1]职业道德的最根本的就在于“特定”二字，就如同恩格斯在《路德维西·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》中所阐述的“每一个阶级，甚至每一个行业，都各有各的道德”。二、现代企业员工职业道德体系的构建（一）职业道德体系的主要内容

3、1.职业生涯规划的教育职业生涯规划，从根本上来说不是伦理学的概念和范畴。而是现代人力资源管理中的重要概念。它主要是指一个人对其一生中所承担职务的相继历程的预期和计划，这个计划包括一个人的学习与成长目标，及对一项职业和组织的生产性贡献和成就期望。用简单的话来说就是你打算选择什么样的行业，什么样的组织，想达到什么样的成就，想过一种什么样的生活，如何通过你的学习与工作达到你的目标？虽然，职业生涯规划是人力资源管理中的概念，但是我们从中可以分析出，其实职业生涯规划是对自己的定位，对自己所要达到目标的预想和期望，最终要达到自我的实现，也包括理想人格的实

4、现。如果是正确的合乎社会发展的职业生涯规划，会对人的一生的职员道德有举足轻重的影响，而且这种影响是持久的。2.职业道德规范的教育职业道德规范的教育主要是让员工明白，在职业道德中有些什么样的要求和规范，同时，在具体自己所从事的职业中有些什么样具体的道德要求。怎么做才是合乎职业道德要求的。根据社会主义初级阶段的具体情况，决定我们社会主义社会的职业道德的根本原则就是为人民服务。同时，在为人民服务这样的大原则下，提出了爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会等主要规范。这些原则和规范都是所有的行业和职业都应该遵守的，是具体的行业与职业由于它们

5、的特点有所不同，所以在具体的道德要求上必然也不一样。那么，就可以根据具体行业和职业的特点提出适合自身行业的道德要求。比如，医生就要尽可能的给病人减少病痛；商人就要更多的强调诚实守信；服务人员就要更多的服务周到等等。3.职业义利观的教育义利问题是中国传统伦理中各家各派都争论不休的问题。比如儒家就提出重义轻利，要重视国家、民族的大义而放弃个人的小利。又如，墨家所提出的“贵义”，把义作为达到“利天下”、“利人”的手段。职业义利观主要是指在职业生活中处理各种利益的态度和观点。概括起来主要就是要处理好“大”利益和“小”利益的关系。所谓的“大”利益和“小

6、”利益不是一个绝对的概念而是相对的概念。比如个人利益相对于企业的利益来说就是“小”利益。而集体利益在整个国家利益中又属于“小”利益而不是“大”利益。那么，在处理“大”利益和“小”利益的关系的上，就要把握这样一条原则：始终以“大”利益为重，也就是把整体性的利益放在第一位。4.职业善恶评价标准的教育职业善恶评价标准就是指在职业活动领域，对于每一样职业活动给予善恶的评价，让从业人员知道自己的或者他人在职业上的作为什么是善，什么是恶，都能够比较清晰的进行评价。一般意义上的善就是符合社会历史进步的阶级、集团和个人的道德行为、道德品质。而恶主要是指违背、

7、阻碍社会历史进步的阶级、集团和个人的道德行为、道德品质。在职业生涯中的善与恶有更具体的含义，所谓的善就是有利于企业的发展，有利于改革，有利于于社会主义现代化建设和整个国家的经济发展的道德行为和道德品质，恶则反之。在整个职业生活中要时时刻刻把这种善、恶的标准用于评价职业活动中的每一项活动。（二）加强员工职业道德的措施1.加强职业道德的培训现代的企业中，一般来说都有专门的培训机构对员工进行专业的培训。从培训的内容上来看涉及专业技术、管理制度、企业文化、企业简介等等。但是，有些企业在培训内容上基本不涉及到职业道德的问题，或许也有涉及，都不会太多。事

8、实表明，员工职业道德水平的高低直接影响到企业的生存和发展。所以，加强员工的职业道德的培训是应该的也是很有必要的。至少要通过培训是企业的员工明白，在职业生活中什么是善