用阳光之心育阳光之人.doc

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1、用阳光之心 育阳光之人  心理健康,是自身素质的一部分,教师心理状态欠佳也与自己缺乏心理学知识有关。教师要从我做起,学会适时、适度地调节好自己的心态与情绪。学校应如何创造宽松的心理氛围与和谐的人际环境?关心教师生活,树立民主平等观念,注重感情投资,互相尊重、平等相待都不失为着力点。置身良好的氛围与环境中,教师会有一种安全感,从而心情舒畅地工作。  在一定意义上说,教师是学生的天,天空阳光灿烂,学生苗子就会更好地茁壮成长;如果天空常常阴云密布,学生也会发苶。因此,教师的精神、心理状态会直接影响学生的情绪;没有心理健康的教师群体,就很难有心理健康的学生。教师不仅在给学生传授知识,

2、更是在塑造人格,从这个角度看,教师的人格和心理健康状况,比教师的专业知识和教学方法更为重要。愿我们教育工作者用阳光之心育出更多的阳光之人。

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