四年级数学下册 垂直课件 沪教版.ppt

四年级数学下册 垂直课件 沪教版.ppt

ID:52156176

大小:1.95 MB

页数:10页

时间:2020-04-01

四年级数学下册 垂直课件 沪教版.ppt_第1页
四年级数学下册 垂直课件 沪教版.ppt_第2页
四年级数学下册 垂直课件 沪教版.ppt_第3页
四年级数学下册 垂直课件 沪教版.ppt_第4页
四年级数学下册 垂直课件 沪教版.ppt_第5页
资源描述:

《四年级数学下册 垂直课件 沪教版.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、垂直沪教版四年级数学下册1.理解相交、交点、互相垂直、垂足等概念的含义,并能用符号表示两条直线的垂直关系。2.能根据图形特点判断两条直线(或线段)是否互相垂直。3.能运用所学知识解释日常生活中的垂直现象,体验数学的价值。教学目标欢迎1.找一找图中的路口。提问:想一想,这些路口是怎么形成的?对对碰游戏2.用两支不同颜色的彩笔画两条相交的直线。3.回忆一下直线有何特点?想象一下这两条直线会相交吗?通过实践验证,你有什么发现?1.小组活动:以形成角的特点来把这些图形分类,并说说分类理由。2.全班交流。1.判断题:(1)直线AB垂直于直线CD,那么直线AB是垂线。

2、(2)相交成直角的两条直线一定是互相垂直的。(3)两条直线的交点叫垂足。(4)长方形相邻的两条边互相垂直。√××√巩固拓展发展能力HADaBCbmnFcdGEabGHEF2.练习(1)利用工具来判断哪组直线是互相垂直的?并标上直角标记。(2)用字母标出垂足。(3)用垂直符号表示两条直线的垂直关系。3.操作练习:(1)在正方形纸上折出两条互相垂直的折痕。(2)在不规则的纸上折出两条互相垂直的折痕。回顾:垂直互相垂直垂线垂足垂直的表示方法

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。