五年级数学下册 分数的基本性质1课件 人教新课标版.ppt

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1、分数的基本性质人教新课标五年级数学下册教学目标1.能理解和掌握分数的基本性质,知道分数的基本性质与整数除法中;2.能运用分数的基本性质把一个分数化成分母不同而大小相等的分数。动手操作:分组:把准备好的纸条分成再涂上颜色。214284讨论:你发现了什么?214284214284==1÷2=(1×)÷(2×)被除数和除数同时乘或者除以相同的数(0除外),商不变。商不变的性质:从左往右看,分子和分母如何变化,分数大小不变?从右往左看,分子和分母如何变化,分数大小不变?分组讨论:分数的分子和分母同时乘相同的数,分数的大小不变。

2、分数的分子和分母同时除以相同的数,分数的大小不变。分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数分数的大小不变。(0除外),这叫做分数的基本性质。÷63=63÷( )( )21==21( )( )105=××21105=105( )( )=2010189=189( )( )=213535××22÷÷99在下面的( )里填上适当的数,在  里填上“×”号或“÷”,使等式成立。51=1215( )189=6( )2015=3( )41=( )392=( )4=( )6=45( )168=8( )=1( )在下面的括号里填上适当的数

3、3431827104225×()7×()口答:(1)(2)1512=12÷315÷()=(3)257=100()331534428×右边的式子对吗?为什么?545×24÷2==102××谢谢!

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