苏教版二年级数学加减两步计算的实际问题.ppt

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1、加、减两步计算的实际问题教学目标:1.经历探索解决两步计算实际问题的过程,初步了解这类问题中的数量关系,初步学会用加减两步计算解决实际问题。2.在解决问题的过程中,能独立地进行简单的有条理的思考,寻找解决问题的不同策略。3.通过解决实际问题,体验数学与生活的联系,增强应用数学的意识。把下面各题补充完整,再解答。1.一本书80页,看完了20页,?2.商店运来200箱橘子,卖出100箱,?3.一段布长10米,,还剩多少米?4.商店有80个水瓶,,还剩多少个?借出88本,还剩多少本?185-88=97(本)本课小结两步计算的应用题,同学们以前已经有了初步接触,但没有正式学习和训练过,所以不能在整

2、体上把握题目的意思.通过本课的学习,希望同学们能够熟练的掌握计算这类应用题的方法。

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