欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:52135847
大小:230.00 KB
页数:8页
时间:2020-03-23
《继任者培养管理制度.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、广西淀虹前翌股份有眼公司LXJ花红政字[2007J48号©广西花红药业继任者培养制度第一章总则第一条为充分挖掘企业的人力资源,建立梯队性的管理干部队伍,为企业的可持续发展提供充足的人才储备,确保企业战略目标的实现,特制定本制度。笫二条对于经过评估进入继任者名单的员工,企业将给予更多的关注并为其提供更多的业务辅导及培训机会,帮助其实现素质与能力的快速提升,为其顺利晋升到新的职位,承担更大的责任做好充分的准备。第三条木制度适用于公司内部中高层管理干部的选拔与培养。第二章继任者的选拔第四条继任者的设置:结合公司的现状及实际需要,共设置4个层级的继任者
2、:总经理继任者、副总经理继任者、总监(总经理助理)继任者、屮层干部继任者。各个层级继任者的具体人数,将根据公司毎年的发展战略和实际需要来确定。笫五条继任者的基本特质要求:身体健康,具有敬业奉献精神,思维敏锐周密,有良好的沟通能力,有勇气和魄力,承受能力强,对事公正严谨。高度重视信誉、个人魅力和个人形象,认同企业文化,创新意识强。第六条不同层级继任者的基木条件:(一)总经理:木科及以上学历,八年以上管理岗位工作经验,担任木公司副总经理一年以上,符合公司章程屮关于总经理任职的资格要求。(二)副总经理:木科及以上学历,五年以上管理岗位T作经验,扌H任
3、本公司总监(总经理助理)一年以上,符合公司章程屮关于副总经理任职的资格要求。(三)总监(总经理助理):木科及以上学历,三年以上管理岗位工作经验,担任木公司屮层干部一年以上。(四)屮层干部:大专及以上学历,三年以上工作经验(销售人员两年),在木公司工作一年以上,工作业绩优秀,年考核平均分90分以上。笫七条继任者的选拔程序:(一)继任者评选每年一次,并在每年的二月份完成,继任者的推荐不设固定时间,全年均可随时推荐提交。(二)符合入选条件的继任者必须由三名(含)以上的上一级现任者推荐,副总经理以上继任者由三名(含)以上董事(包括非董事总经理)推荐。(
4、三)获得推荐的继任者候选人,应详细填写“入选表”及“个人信息表”屮的个人资料部分(见附件),推荐人或提名者须签署意见后提交人力资源部。(四)人力资源部结合继任者候选人的不同职级组织相应人员完成对继任者候选人的民主评议,被评议者应获得三分之二的赞成票;同时,对继任者候选人进行领导特质或领导潜能评估,为继任者人选的最终确定及设计个性化的培养方案提供参考。(五)完成评估后,人力资源部将初选的继任者名单敕理汇总,提交公司党政联席会讨论通过,副总经理以上的继任者名单报董事会备案。第八条毎一位现任屮层及以上管理人员均有为满足企业发展需要,培养示续人才的责任
5、。每一位在岗的屮层及以上管理人员每年应推荐2名以上继任者候选人(不限于木人管辖部门范I韦]内)。上一层管理人员可以作为下一级管理岗位继任者的推荐人,比如:现任总监(总经理助理)既可以推荐总监(总经理助理)的继任者,也可以推荐任一部门屮层干部的继任者。第九条“继任者的推荐”将作为一项考核指标,明确列入屮高层年度考核责任书屮,并按照实际执行情况进行严格考核。在木职位尚未培养出合适的继任者前,该职位人员不能获得晋升。第三章继任者的培养笫十条继任者培养计划的设计与实施(一)设立继任者带教制度。继任者人选一旦确定,就需从推荐者屮选择一名作为继任者的带教员
6、(一般为继任者的育接上级)。带教员与继任者应就H标岗位所需的专业技能和领导力要求,共同讨论分析继任者与目标岗位所需素质与能力的差距所在,制定具体的、可考核的个人培养计划,提交人力资源部。(二)个人培养计划的形式可包括:在岗实践、上级带教、培训、个人自学等。人力资源部对提交的个人培养计划进行统一汇总,并从人力资源部的角度制订整体的培训计划,报公司领导审批示实施。继任者培养计划的提交纳入任职领导干部的绩效考核范畴内,对未按规定完成的予以相应考核。(三)带教者负责在LI常T作屮按照培养计划指导和培养继任者,人力资源部应与继任者保持定期的沟通交流,并负
7、责协调、组织继任者培养计划屮的培训、跨部门项目实施、岗位轮换等措施的有效实施。(四)继任者培养计划的实施同时纳入带教者及其继任者的绩效考核范畴内,对未按要求完成的相关人员进行考核或取消继任者资格。第四章继任者的评估第十一条继任者需经历两种定期评估:半年期评估、一年期评估。第十二条当继任者的培养计划实施满半年的时候即进入半年期评估阶段,具体内容如下:(一)评估目的:通过跟踪及评估,保证继任者能得到针对性的指导和培养,实现快速提升。(二)评估人员:评估人为带教者与继任者,人力资源部负责对继任者的评估信息进行整理汇总。(三)评估内容:就继任者培养计划
8、半年的实施情况进行面对面的、坦诚的沟通与交流,对继任者半年的成长、得失进行冋顾与小结,并结合实际情况讨论是否需要对培养计划进行增改修正。(四)评估结果
此文档下载收益归作者所有