正式说说班级管理这点事.ppt

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1、班级管理“这点事”说说吉林五中廉淑文管好班方向：开好头(第一次见面语；第一次家长会；第一节课；)（第一次班会；第一次班级布置；第一次比赛。）定好调（信自己；信老师；信老师带班的能力；信自己的未来会精彩）关键：选好人（干部使用全员化）重点：抓小事（间操；卫生；作业；纪律；桌椅管理）洗脑（信自己；信老师；信老师带班的能力；信自己的未来因为遇到你马上就会变得精彩）管好班——方法1、聘任程序：筹备会——竞聘会——任命会2、责任划分：明确职责，确定“岗位管理细则”。张贴于墙上，称为“责任区”。起到提醒、监督作用3、评价激励：日评价、周总结、月评价、学期评价。

2、称为“评价区”。评价包括：（1）对责任人的评价（2）由责任人对学生的评价。4、五个监督：班主任监督、班长监督、责任人监督学生互相监督、自我监督。筹备会1、定岗，有多少人定多少岗。2、明确岗位职责。3、结合自身的能力、兴趣，自我选择、自荐职务。4、收集自荐表，对于一岗多人的和学生协商后进行调整。竞聘会1、竞聘述职2、适用半个月任命会1、针对半个月的表现进行自我认同。决定是否担当此职。2、民主通过（未通过的再度调整）3、颁发聘书。九部委学习部文艺部生活部体育部行政部外交部财务部电力部策划部1、保证人人有官当。2、唯才是举，各尽所长，量体裁衣。3、责任划

3、分要细，一人一岗一职。4、称呼平等，职责平等，权利平等。5、事事化整为零。责任到人。关键效果不用管要人管我要管我自管人人管轻松人人为我我为人人与人方便与己方便1、班级：事事有人做人人有事做学生都来做老师看着做1、间操2、卫生3、作业4、纪律5、桌椅管理管好班——抓小事屋里练习室外展示优展出劣单练保证三年天天监督日日总结班级形象第一重要间操队长负责体育部把关不上操场去练习，比赛做的最整齐？桌子里外要整洁桌堂整齐专人监管桌椅贴签自保管自备工具随时扫道德早餐做调查捡拾废品得表扬卫生从来不用大清扫，地面整洁像刚扫。班长负责全班监管派人巡查奖励优秀布置任务有

4、事可干班级学习的保证纪律队长负责小组监管你不在班更安静，走近就像屋没人？作业每人一天来到上交门口一桌十人负责方便教师的批改避免教室乱吵吵避免早到抄作业省去收交的时间自习公布平台告知从来不用时间收，每天一本都不少。桌椅管理桌椅随人走财务监理监管方便排桌椅增进友谊提高保护意识整洁明贴暗贴使用三年无笔印，几乎三年无破损。班级管理无定法，贵在得法。无法则劳而无功；有法则乐此不疲。管好班——结论赠言班级管理大事少，天天小事把你找；处理不好惹气生，时间长了很烦恼；如果事事自己干，一天累的团团转；日复一日受煎熬，当上你又辞不了；初一勉强听你话，初三逆反管不了；气

5、你心肝脾胃炸，身体再强怎扛了；得了小病自己受，摊上大病家完了；今天说的小方法，自信他管和自管；养成自律好习惯，班级舒心能体验；送篇赠言把心表，希望你们来记好：要想工作没烦恼，拯救自己勤动脑；要想工作能开心，管理必须多创新！求得顺心，更求快乐！健康！祝福：