浅谈园林工程质量管理与控制.pdf

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1、园林绿化浅谈园林工程质量管理与控制杨丽萍廊坊市绿音园林工程有限公司河北省065000摘要：如何使园林绿化工程做到既经济实用又美观得体，这就实，管理人员要充分调动职工积极性，发挥其主导作用，以优质的需要工程项目人员的精心管理。结合工作实际经验，从控制施工工作创造优质的园林工程。设计，施工质量，竣工验收，后期养护管理等方面，论述了园林绿化3.加强施工工序的质量管理控制工程的施工质量管理与控制。在施工过程中重点控制工序质量，就必须全面控制施工过程，关键词：园林绿化;工程质量;管理与控制使每一个分项都符合质量标准，每一个

2、分项工程又都是通过一道道工序来完成，对每一道工序必须严格检查，当上一道工序质量不引言符合要求时，绝不许进入下一道工序施工，只要每一道工序质量都随着园林绿化业的逐步发展壮大，中国的园林绿化工程质量符合要求，整个工程质量就能得到保证。有了很大提高。近几年来，各地纷纷提出创建园林城市，有效地改3.1定点放线根据设计图纸要求，种植穴标明中心位置，种植槽善了城市面貌和城市环境。园林绿化工程和普通工程有很大差标明边线，但特殊情况下又需要灵活处理。异。受其艺术性很高，季节性限制等因素影响，给园林工程带来3.2种植穴、槽的挖掘种

3、植穴、槽的挖掘视苗木根系，土球直径，难度。土壤情况要求，尤其是土质较差的种植穴一定要挖深挖大，然后进一、影响园林绿化工程质量的因素行施基肥和容土，以创造有利于植物生长的小环境。1.园林绿化工程中，对景观，植物布设，古典建筑等方面需要艺3.3把好苗木质量关对苗木的品种、棵型、高度、干径、根系发育术，这就要求施工技术人员发挥自身才能，去设计去创造力，给人等情况严格把关，选择符合设计要求，生长健壮，无病虫害的优良以美感，给人清新脱俗的舒适感。所以技术施工人员在这方面的苗木。层次境界上，要具有特殊的智慧。3.4苗木栽植苗

4、木栽植前应对苗木根系，树冠进行修剪，拆除不2.园林绿化工程施工人员素质较低。近年来，随着园林绿化建易腐烂的包装物；带土球的乔木栽植时，种植穴底部要踏平；填土设的快速发展，园林绿化工程也成为一个高速发展的施工行业之时要分层压实，不留空隙，注意观赏面的朝向。一。现阶段由于我国园林工程施工技术人员供不应求，综合素质3.5固定支撑浇水栽植后在10cm以上的树木应该支撑固定，水平参差不齐，有些作业人员属于无证上岗，技能水平较低，没有24h内必须浇一次水。经过专业的培训，缺少实践经验，甚至有些施工技术人员不能很好4.交工验收

5、阶段的质量管理控制的领会设计人员的设计意图，不能很好地为我国的园林建设服务，园林绿化工程完成后，全面考察工程质量，保证竣工项目符合从而导致了园林施工工程的整体质量不达标，甚至出现了施工安设计标准、规范等规定的质量标准要求。因此，自工程开工日起，全等方面的问题，这些都是造成园林工程的实施不能顺利开展的根据工程的进展情况及时收集、记录有关工程数据，在工程竣工后重要方面。提出合格的工程建设档案资料，监理人员要严格按照要求组织竣3.园林绿化工程施工过程中存在的因素。园林绿化工程涉及工验收，确保工程质量合格。面广，影响质量

6、的因素较多，例如气候、土壤、地形、材料、水质等，5.后期养护管理而且园林绿化项目位置相对固定，施工面积大，季节性强，地上地后期养护管理是园林绿化工程质量管理与控制的保证。园林下障碍物多，专业之间及社会之间配合工作多，施工过程中涉及门绿化工程养护管理工作的好坏，直接影响工程项目的施工质量。类多，在具体施工过程中，一些施工单位急功近利，忽视了很多细通过养护管理使植物健康生长，促成园林设计理念的实现才能真节问题，从而导致工程质量普遍不高。正达到设计者的创作意图，起到锦上添花的作用。4.园林绿化工程后期养护工作不到位。园

7、林绿化工程养护工园林绿化养护管理工作是实现工程质量的关键。在园林绿化作在园林绿化工程中起着关键性的作用，绿化工程的完工并不代施工过程中植物种植工作完成以后，接下来就要对植物进行养护表园林绿化的完成，俗话说“三分种，七分养”，养护管理更是园林管理。养护是根据不同绿化植物的生长需要，及时对植物采取施绿化事业的核心工作。但很多施工单位常忽视了园林绿化工程完肥、浇水、中耕、除草、修剪、防治病虫害等技术措施，以确保其能够工后的养护管理。目前我国的大部分地区都缺少专业的绿化养护正常生长，如果园林绿化施工优良，但绿化养护管理不

8、到位，如浇人才，现有的绿化养护队伍大多是非专业人员，技术水平较低，养水不及时，导致苗木成活率低；除草不及时，导致绿化工程杂草丛护管理不到位。比如：不设支撑或支撑不合理，起不到支撑效果；生；打药治虫不及时，导致病虫害严重等质量问题。所以人们形容没有及时中耕除杂，导致绿地杂草丛生影响植物的正常生长；没有植物的种养关系是“三分种植，七分养护”，这说明绿化养护管理在正确浇水、合理