和9的加减法练习课一上2012新版.ppt

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1、6~10的认识和加减法8和9的加减法练习课北白象七小金珊丹959554868662在加法算式中,整体是谁,两个部分是谁?在减法算式中,整体是谁,两个部分是谁?3+5=89-8=12+7=9819742993661422男生比女生多9人。女生比男生少9人。45676789一个加数不变,另一个加数不断变化,和也随之变化;减数不变,被减数不断变化,差也随之变化;发现这些规律对我们有什么用处?9-3=8-3=7-3=6-3=5-3=4-3=2+2=3+2=4+2=5+2=6+2=7+2=456789654321有

2、什么好办法能够说得又多又对?一组一组地写,找到一组数可以想到两个加法算式和两个减法算式。判断对错并改正。3+4=8()×72+6=9()×89-6=3()√在()里填上“>”“<”或“=”。8-4()37+1()97()6+34+5()5+39-4()59-2()73+5()7+1>48<7=98>5=9<88=

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