高中物理 4-1《功》课件 粤教必修2.ppt

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1、功一、功的概念如果物体在力的作用下能量发生了变化，这个力就对物体做了功。货物在起重机的吊臂作用下重力势能增加握力器在手的压力作用下弹性势能增加思考：光滑水平面上有一物体，在力F的作用下运动的位移为L,物体此过程中受哪些力的作用，哪些力对物体做了功？lFFNGF做功的两个不可缺少的因素：lFGFNF根据上一问题及初中关于功的知识，探讨功的计算公式？力和物体在力的方向上发生的位移二.功的表达式：W=Fl探究1：此公式是否适用于任何情况？力与位移不在同一方向的功如何计算？W=Flcosα结论：力对物体做的功，等于力的大小、位移的大小、力与位移夹角的余弦这三者

2、的乘积。功的单位:焦耳J（joule)1J=1N×1m=1N·m探究2：表达式W=Flcosα，由α情况同学们对功有哪些认识？三、正功和负功：当时，cosα=0，W=0,当时，cosα>0，W>0，当力F对物体做负功。力F对物体不做功。力F对物体做正功。时，cosα<0，W<0,vF1.正负不表示方向，功是标量。负功的物理意义:正功的物理意义:表示该力是动力；表示该力是阻力。2.“某力做多少负功”往往说成“物体克服该力做多少功”（取绝对值）。说明：vf=5Nl=2mAB但正负也不表示大小。F1AF2B例题：质量为m=3kg的物体放在水平面上，在与水平方

3、向成370角的拉力F=20N作用下匀加速运动，通过位移l=2m的过程中，物体所受摩擦力大小为6N。（cos370=0.8）求：WG=0JWN=0JWf=-fl=-12JW总=WG+WN+Wf+WF=20J（1）重力对物体做的功（2）支持力对物体做的功（3）摩擦力对物体做的功（4）拉力对物体做的功（5）合力对物体做的总功W总=F合l=20J方法一方法二WF=Flcos370=32JW总=20JFα四、总功的计算1、几个力对物体所做的总功等于各个力对物体所做功的代数和。W总＝W1+W2+……Wn2、几个力对物体所做的总功等于合外力对物体做功。W总＝F合·l

4、cosα用一水平恒力F将木块沿水平方向从A点拉到B点。第一次在光滑水平面上，F所做的功为W1；第二次在粗糙水平面上，F所做的功为W2，比较两次做功，应该（）A．W1W2D．无法比较BAB考考你F如图表示物体在力F的作用下在水平面上发生了一段位移l，分别表示这三种情况下力F对物体做的功。FlαFlαFlα小结通过本节课同学们学到了什么？光滑水平面上的物块在弹簧弹力作用下从A点运动到B点，思考能否用W=Fl求弹簧弹力对物体所做的功？作业：AB珍爱生命珍惜时间努力学习