网络安全与防护全套配套课件迟恩宇考核方式.doc

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1、国家高等职业教育网络技术专业教学资源库计算机网络安全技术与实施课程资源子库考核方式网络技术专业教学资源库考核方式计算机网络安全技术与实施课程是一门实践性很强的专业课程。尤其是在高等职业教育中更为突出，因为，高职教育强调的是所学即所用的基于工作过程的课程理念，因此，我们在对学生进行考核时以实践技能的测试为主，理论测试为辅的原则。在考核过程中，突出强调技能的操作，充分体现综合应用能力，加强形成性考核。考核分形成性考核和期末考核。其中形成性考核占70%，期末考核占30%。1）形成性考核（70%）通过学生实训总结和考核评价表获取学生自评、

2、互评与教师评价。包括出勤状况（10%）、学习态度（20%）、学生自我展示的讲解等（30%）、实训表现（40%），以此规范学生职业道德和素养。另外结合平时的实训任务完成情况也可以给出部分实训表现分，可利用仿真软件模拟网络安全配置，实现自动化评分，在单机下即可完成操作考试，克服了传统操作考核的难点。2）期末考核（30%）利用课程配套的试题库进行理论的考核，其中包括选择、填空、判断与案例分析的题型，可以系统全面的测试学生对知识的理解与掌握情况。学习情境名称考核分值百分率学习情境1通过流量分析定位网络故障15%学习情境2保护数据在公网上的

3、传输25%学习情境3对网络访问行为进行控制15%学习情境4对入侵进行检测、审计与防护15%学习情境5对主机部署与实施安全防护15%学习情境6保护网络安全可靠运行的综合技术15%