《迁地保护策略》PPT课件.ppt

《《迁地保护策略》PPT课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第8章迁地保护策略长期保护生物多样性的最佳策略就是在野外保护自然群落和种群，既就地保护。只有在野外的自然环境中，物种才能继续适应变化的环境进化过程。但是，在野外的物种可能因为遗传漂变、近亲繁殖、环境变化、食物质量恶化、外来物种的竞争、病害以及过度开发等人类的破坏活动中的任何一个原因而趋于衰减或灭绝。如果野生种群小到不能维持，或现存的个体只能在保护区之外找到，那么就地保护就是无效的。此时，在人类管理下的环境中维持个体的生存是防止物种灭绝的有效保护办法，即迁地保护。本章主要介绍了迁地保护的意义、实施迁地保护的原则及对动物和植物的迁

2、地保护的方法（包括动物园，水族馆，植物园、种子库和基因库）。8.1迁地保护保护的意义迁地保护是：将生物多样性的组成部分移到它们的环境之外进行保护。1）通过迁地保护的实践和研究，可以深入地认识被保护生物，从而为就地保护的管理、监测提供依据；2）还可以为回归引种、充实引种等就地保护活动提供生物材料；3）作为研究野生个体的代用材料和补充野生种群的后备基因库；在保护工作中可以取得宝贵的管理野生种群的经验；4）可以为那些生境不复存在的物种提供最后生存机会；5）还可以为在新生境中创建新的生物群落提供种源；6）迁地保护的最高目标是建立野生群

3、落。如朱鹮是当今世界最濒危的鸟类之一，现存种数不过40余只，由于生存环境的改变和种群生命力的脆弱，朱鹮数量急剧下降。中国自1986年开始人工繁殖朱鹮，1992年成功的繁育了3只幼鸟，这是人工繁殖朱鹮成功的首次纪录。局限性1）迁地保护种群规模小，会受到遗传漂变的影响，在任何一个动物园中，仅少数的脊椎动物能维持数百个个体，而在植物园中，对于大部分种类，特别是树木，仅保持一个或几个个体；2）另外迁地保护的种群可能对人为条件经历了遗传适应，使其适应性减弱；3）迁地保护种群的个体可能会丧失在自然环境生存的本领，使其不能在野外长期生存。8

4、.2实施迁地保护的原则一般情况下：1）物种的种群数量极低；2）物种原有生活环境被自然或者人为因素破坏甚至不复存在；3）当物种的生存条件突然恶化时；8.2实施迁地保护的原则迁地保护成为保存物种的重要手段。IUCN建议当一个濒危物种的野生种群数量低于1000只时，应当将人工繁育迁地保护作为保护该物种的重要手段。虽然这些物种仍有许多个体，但却面临着生存危机，这种情况下应当考虑实施迁地保护。但是目前迁地保护情况却是常常等到物种濒临灭绝时才应用。8.3野生物种的样本采集策略１.在采集濒危及珍稀野生物种时，必须考虑遗传变异的分布，对于遗传

5、变异较大的物种需要更广泛地采集，以或得该物种绝大部分的等位基因。最优先采集的物种必须具备以下条件：⑴面临灭绝危险的生物；⑵在进化上或分类上是独一无二的物种；⑶能被再引种到野外；⑷具有在异地环境条件下生存的潜力；⑸具有潜在的经济价值。２.每个物种必须采自5个以上的种群，以确保绝大多数重要的遗传多样性被采集。３.每个种群所采个体不低于10个，否则会丢失种群中常见的等位基因。４.如果物种的繁殖力很低，不一定要在一年内完成，可以将采集量分散到几年中去。8.4迁地种群的管理在对动植物的迁地保护过程中，应注意迁地环境条件应该尽量模拟自然条

6、件，使得物种可以很容易适应新的环境，益于继续生长和发育，有助于今后的自然回归。要重视印痕作用对高等动物一生的行为和习性，生存能力的影响。所谓印痕是指刚出生的个体在行为上容易受到密切接触的另一个体的影响，产生追随、模拟这一个体的行为。印痕是一种特殊的学习行为，仅在生命的早期的某一特定阶段，一次形成，将保持相当长的时间，甚至终生不变，并可影响个体成年的配偶选择，所以应在印痕产生阶段使动物母子接触，让子代接受到母亲的印痕影响。对许多动物尤其是灵长类动物来说，亲代哺育对子代的行为性情都有很大影响，应积极采用。另外还要注意的是对动物们后

7、天获得的生存技能的训练来满足野外生存的需要。对于迁地的种群应加强管理，制定有针对性，切实可行的繁育方案：1）首先要了解迁地种群每一个个体的来源、年龄，建立谱系，对感病的个体进行治疗、复壮工作。2）制定物种的具体交配方案，避免近亲繁殖，尽可能保持生物的遗传多样性，并控制育龄段的出生数，使下一代能够健康茁壮的生长。3）还要采用人工方法调解动物的发育周期，利用人工授精、胚胎移植、借腹怀胎、借母哺育和人工哺乳等技术来增强繁育能力。8.5迁地保护的基本方法动植物迁地保护的主要方法：动物迁地保护包括：1）动物园；2）狩猎农场；3）水族馆；

8、4）圈养繁殖计划；植物则被保留在：1）植物园；2）树木园；3）种子储藏库里。迁地保护与就地保护有时需要结合采用。对许多珍稀物种来说，要保证其种群的数量，探讨其生物学与生态学特征，在就地保护的同时，仍需要采取迁地保护。如大熊猫在保护区有一定数量的个体（就地保护），而在卧龙的大熊