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时间:2020-03-22
《新突破大学英语综合 教程新突破大学英语综合教程教案 4-3 Education.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、XX大学教案纸教案课程名称新突破大学英语综合教程(四)授课章节第3单元(Education)授课对象XX级XX学生授课教师张三李四授课单位XX系XX教研室使用时间XX学年第1学期XX大学XX学院XX系XX教研室教案提纲讲授内容:《新突破大学英语综合教程》(四)第3单元“Education”目的:训练学生英语基本听说、用英语阅读理解的能力;培养学生的英语介绍、英语思维能力;掌握与“Education”相关的英语语言技能和知识;掌握大学英语基础知识,为使用英语获取信息和书面交流打牢基础授课要点:1.听力理解(主要以对话和听写形式);2.口语表达(谈论教育);3.阅读理解:A.应届毕业生
2、怎样追寻幸福;B.教育不平等打碎了美国梦学时:X学时地点:综合教学楼XXX教室教学保障:多媒体教学设施教学方法:启发教学,精讲多练,突出互动要求:准备充分,认真听讲,密切配合Unit3EducationTeachingContent:Unit3EducationTeachingAims:1)Togetstudentsfamiliarwiththeconceptofeducation;2)Tohelpstudentsunderstandthenewwords,usefulexpressions,grammaticalpoints,andbasicskillsinlisteningan
3、dspeakingconcerningeducation;3)Tohelpstudentsgetaclearideaabouteducation;4)Tohelpstudentsunderstandthetextsandlearntheimportantlanguagepoints;5)Toenablethestudentstowriteaboutletterofinvitation.6)Grammar:concessive adverbial clauseTeachingEmphasis:1)Expressionineducation2)Understandingofthetex
4、ts3)Importantwords&phrasesandexpressions4)WritingaboutletterofinvitationPartI.WarmingupListeningActivity1Forthispart,theteachershouldhelpthestudentstogetfamiliarwiththenewwordsandphrasesbeforelisteningandblankfilling.NewwordsandexpressionsinlisteningSmartphonen.智能手机attractiveadj.吸引人的;有魅力的;引人注目
5、的highlyadv.高度地;非常valuevt.重视;评价individualismn.个人主义foundationn.基础thesisn.论文;论点educationmodel教育模式paymoreattentionto更加注意;更加注重教学内容:Unit34学时教学目的:使学生清晰地把握文章的大意、篇章结构和展开模式。教学重点:课文理解;重点单词和句型。求职信的写法。教学方法:授课步骤及目的:1)启发学生思考,引起学生的兴趣并为阅读课文作铺垫。takearisk冒风险;冒危险DialogueA:HiDave,didyouattendthelectureaboutthediff
6、erenteducationmodelbetweenAmericanandChina?B:Yesofcourse,thelecturewasgivenbythefamousprofessorJohn.Sowhatisyouropinionabouttheeducation?A:Americaneducationsoundedmoreinterestingandsignificant.B:why?A:Youknow,Americaneducationlaysmorestressonindividualcharacterandcreativity.ButChineseeducation
7、paysmoreattentiontostandardanswersandcommonpoints.B:Yes,itistrue.A:Iwouldliketotakearisktofindfreshideas.SoIintendtostudyabroadwhenIcompletethepostgraduatecourses.B:CanyoutellmeinwhatmakesAmericaneducationsoattractive?A:Itismypleasure.I
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