《薛新颖称赞》PPT课件.ppt

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1、18称赞营城子中心小学薛新颖刺猬獾刺猬板凳粗糙但是傍晚椅子瞧了瞧留下cìweibǎndèngcāodànbàngyǐqiáoliú称赞刺猬傍晚板凳粗糙但是椅子瞧瞧了留下准确、流利、有感情地朗读课文，并思考：课文讲了一件什么事情？18称赞1.清晨，小刺猬去森林里采果子。2.在小路边，他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙，但是看得出，他做得很认真。3.小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说：“你真能干，小板凳做得一个比一个好！”4.“真的吗？”小獾高兴极了。5.傍晚，小刺猬背着几个红红的大苹果，往家里走。6.小獾见小刺猬来了，高兴地迎

2、上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说：“我怎么能要你的椅子呢？我可没干什么呀！”7.小獾拉着小刺猬的手，说：“在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意，收下吧。”8.小刺猬连忙从背上取下两个大苹果，对小獾说：“留下吧，这也是我的一点儿心意！”9.小獾接过苹果闻了闻，说：“你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。”10.小刺猬也高兴极了，说：“谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！”我的理解：1、小獾拉着小刺猬的手，说：“在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意，收

3、下吧。”2、小刺猬也高兴极了，说：“谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！”｛我的看法：你喜欢小刺猬、小獾吗？说说为什么。我的想象：你是一只可爱的小鹿，正好也经过小路边。你见到小刺猬称赞小獾，使小獾找到了自信，做出了椅子；而小獾也称赞了小刺猬，使小刺猬消除了一天的疲劳。这个时候，你想和小刺猬、小獾说点什么呢？你，又会怎样称赞他们呢？采背文采开采背包手背我的体会：你称赞过别人吗？别人称赞过你吗？当你听到别人的称赞时，你有什么体会和感受呢？称赞是力量，　　　它像一只无形的手。称赞是信心，　　它使人充满渴求。称赞是希望，　　它使人盼望明天。阳光行动称赞，像一缕多彩的阳光，

4、温暖我们的心灵，让我们一起来播种阳光吧！1、选择正确的读音刺猬（chìweicìwei）粗糙（chūzàocūcāo）2、读读写写闻了闻瞧了瞧____了________了____看看拍拍棵棵高年年好一个比一个好一棵比一棵壮一_____比一_____一_____比一_____3、组词采（）背（）板（）椅（）但（）傍（）清（）消（）