苏教版五年级上册期末测试卷.doc

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1、五年级语文期末教学质量评估时间:90分钟等级:【A等:正确率在80%以上;B等:正确率在70%-79%之间;C等:正确率在60%-69%之间;D等:正确率低于60%。】基础积累—不积跬步,无以致千里一、妙笔生花,根据拼音把生字写漂亮yìlìyàoshidànshēngqùshìfǔbàizànshífèngxìyǒuyìwūyèmùchūn二、在正确的读音下面画“√”伫立(chùzhù)威风凛凛(lǐnlǐng)按捺(nà nài) 舷窗(xián xuán) 刹那(chà shà)押解(jièjiě) 令狐(línglì

2、ng) 呜咽(yànyè)三、下列句子中,没有语病的一句是()A.妈妈从菜市场上买来了菠菜、黄瓜、西红柿、鱼、茄子等蔬菜。B.讨论中,小明首先第一个发言。C、不知不觉三四年过去了,王冕读了不少书,也明白了许多道理。D、我每晚都有收听广播和电视的习惯。四、下面几组词语中字形全对的一组是( )A、冷嘲热讽迫不急待安然无样天崖若比邻9B、奋笔急书唯妙唯肖穿流不息情有独忠C、滴水穿石持之以恒半途而废翻山越岭D、错手不及卧心尝胆永世不决依草附木五、按要求填空将下列修辞方法填到相应的句子后面。比喻拟人句夸张排比1、小草晃动着身子,在朝

3、我们打招呼。()2、一路上,你是宣传员,是警卫员,是炊事员……把这些红小兵照顾的很周到。3、雪花般的柳絮漫天飞扬,漂亮极了。()4、我饿死了,能吃下一头牛。()六、妙手出招,按要求改写句子。1、敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。(改为反问句)2、天气不好。小红按时到校。(用上关联词)3、洪教头走开了。(扩句,使句子更生动)4、幸福是寒冬过后的柳树上的嫩芽;幸福是干涸的大地遇到一场甘霖。(以“幸福是……幸福是……”句式仿写句子。)七、根据课文内容填空。1、这些彩塑,。有慈眉善目的菩萨,有威风凛凛的天王,还有的力士。9迎客松,枝

4、干遒劲,虽然,却依然郁郁苍苍,。2、四大名著是《三国演义》、《水浒传》、和。你熟知的水浒人物有、、。当你读完《水浒传》的故事后,你想到了哪些成语?、。3、《清平乐村居》中描写小儿子天真可爱的句子“,”。你还想到了哪些描写儿童天真可爱的句子?请再写两句,。阅读理解—欣赏别人心灵世界的风光短文一郑板桥爱子郑板桥()是清朝有名的画家、诗人、书法家,()是深深懂得家教的教育家,他非常讲究“爱子之道”。郑板桥在外任职时,曾将他六岁的儿子小宝留在乡下,由他的弟弟郑墨代养。郑墨对小宝十分宠爱。小宝常骄傲地说“我爹在外面做大官!”有时小宝

5、还欺侮人家的孩子,这些事让郑板桥知道后,心里非常难过,就给弟弟写信到:“我52岁才生一个儿子,哪有不爱的道理呢?但教更重于养。”他要求弟弟严加管教。为了使小宝健康成长,后来郑板桥又把小宝接到自己身边,以便言传身教。当时正值灾荒,郑板桥一向清贫,家中没有多存一粒粮食。一天,小宝哭着说:“妈妈,我肚子饿。”妈妈拿了一个玉米粉做的窝头塞在小宝手里说:“这是你爹省下来的,快拿去吃吧!”9小宝蹦跳着走到门外。这时,小宝发现一个赤着脚的小女孩站在门边,正用饥饿的眼光看着他。小宝立即把窝头分给小女孩一半。郑板桥知道后,高兴的对小宝说::

6、“孩子,你做得对,爹喜欢你。”当郑板桥病危时,他把儿子叫道床前,突然提出要吃儿子亲手做的馒头,待儿子将馒头送到他床前时,他已经断气了。小宝悲痛的大哭,突然发现床边有张纸条,上面写着:流自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠天靠人靠祖宗,不算是好汉。郑板桥临终前给儿子上了“自立”的一课。1.认真读课文,在括号里填上合适的关联词。2.结合上下文解释:言传身教:自立:3.本文通过三件事记述了郑板桥是怎样爱子的,情分别概括地写在横线上。(1)(2)(3)4.看完这篇短文,你有什么感想?短文二生活,宛如一部情节曲折的电影。一个个

7、精彩的小镜头,便组成了丰富多彩的生活。我热爱生活,也热爱一个个小镜头。它们使我受到教育,得到启迪。然而,我更爱图书馆里那一个个小镜头。9清晨,图书馆的大门敞开了,各种各样的人便争先恐后地涌进了图书馆。留披肩发的,梳辫子的,剃平头的,黑发的,白发的......穿皮鞋的,穿布鞋的,穿球鞋的,高跟的,低跟的......宽敞的图书馆似乎显得拥挤了些。人们进了图书馆,深深地吸了一口气,欣慰地笑了笑,似乎这封闭了一夜的图书馆空气很清新似的。紧接着,那双眼皮,那丹凤眼,那眼角布满鱼尾纹的眼睛,都盯上了自己的目标;那粗糙的手,细腻的手,宽

8、大的手,纤细的手,都小心翼翼地拿着书,极温柔地抚摸着,就像抚摸孩子光滑的脸蛋儿。图书馆里骚动了一阵子之后,又恢复了往日的平静,只有偶尔听到翻书的声音。也显得极少,极短,人们完全沉醉在书的海洋里了......一个戴眼镜的小伙子,一边仔细地看着,一边伏案疾书,有时,还停下来皱眉头想着什么,时不时地扶着那已滑

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