唱歌与幼儿歌曲弹唱 中职 学前教育专业教学大纲.doc

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1、上篇唱歌唱歌概述（一）教学目标1.了解唱歌发声的基础知识；2.了解保护嗓音的方法（二）教学重难点教学重点：歌唱发声的生理构造、心理准备；歌唱的姿势与呼吸；歌唱的咬字与吐字；保护嗓音的方法。教学难点：歌唱的姿势与呼吸；歌唱的咬字与吐字。（三）课时分配4课时。（四）教学提纲一、唱歌发声的基础知识（一）唱歌发声的生理构造（二）歌唱发声的心理准备（三）歌唱的姿势与呼吸（四）歌唱的咬字与吐字二、唱歌集体课的教与学（一）唱歌集体课教师的“教”（二）唱歌集体课学生的“学”三、保护嗓音的方法第一单元唱歌的入门第一节缓吸缓呼和哼鸣练习（一）教学目标1.通过学习充满童年回忆的歌

2、曲，激发学生对于声乐学习的兴趣。2.掌握歌唱呼吸中缓吸缓呼的训练和发声技巧。3.熟练掌握歌曲的旋律，并认识、演唱简谱。4.认识、了解幼儿歌曲常见的伴奏和弦和半分解伴奏织体类型。（二）教学重难点教学重点：唱歌呼吸中缓吸缓呼的训练和发声技巧；歌曲的旋律；识唱简谱；幼儿歌曲常见的伴奏和弦和半分解伴奏织体类型。教学难点：缓吸缓呼的训练和发声技巧；识唱简谱；半分解伴奏织体类型。（三）课时分配3课时。（四）教学提纲一、歌唱的呼吸与发声训练（一）歌唱的呼吸训练（二）发声训练二、歌曲谱例（一）歌曲《让我们荡起双桨》（二）歌曲《七色光之歌》（三）歌曲《童年》第二节急吸缓呼和哼

3、唱练习（一）教学目标1.通过学习表达思念和母爱的歌曲，激发学生珍惜现、感恩父母的情感。2.掌握歌曲呼吸中急吸缓呼的训练和发声技巧。3.加强气息平稳、声音连贯的训练。4.了解和掌握带八度的分解和弦伴奏织体类型。（二）教学重难点教学重点：激发学生珍惜现、感恩父母的情感；歌曲呼吸中急吸缓呼的训练和发声技巧；气息平稳、声音连贯的训练；带八度的分解和弦伴奏织体类型。教学难点：急吸缓呼的训练和发声技巧；气息平稳、声音连贯的训练；带八度的分解和弦伴奏织体类型。（三）课时分配3课时。（四）教学提纲一、唱歌的呼吸与发声训练（一）唱歌的呼吸训练（二）发声训练二、歌曲谱例（一）歌

4、曲《送别》（二）歌曲《思乡曲》（三）歌曲《听妈妈讲那过去的事情》（四）歌曲《妈妈格桑拉》第三节急吸急呼和哼唱练习（一）教学目标1.通过学习赞美家乡的歌曲和摇篮曲等抒情类歌曲，让学生学会珍惜今天的美好生活，学会感恩。2.掌握唱歌呼吸中急吸急呼法的训练和发声技巧。3.加强气息平稳、声音连贯的训练。4.了解和掌握琵音全分解的伴奏织体类型。（二）教学重难点教学重点：让学生学会珍惜今天的美好生活，学会感恩；歌唱呼吸中急吸急呼法的训练和发声技巧；气息平稳、声音连贯的训练；琵音全分解的伴奏织体类型。教学难点：急吸急呼法的训练和发声技巧；气息平稳、声音连贯的训练；琵音全分解

5、的伴奏织体类型。（三）课时分配3课时。（四）教学提纲一、唱歌的呼吸与发声训练（一）唱歌的呼吸训练（二）发声训练二、歌曲谱例（一）歌曲《可爱的家》（二）歌曲《摇篮曲》（三）歌曲《牧羊姑娘》第四节吹唇和长音练习（一）教学目标1.通过学习不同风格的歌曲，让学生区分不同歌曲的感情基调。2.掌握发声练习中的吹唇和长音练习技巧。3.掌握气息的控制，并通过长音的练习来增强肺活量。4.了解和掌握带八度的远距离柱式和弦的伴奏织体类型。（二）教学重难点教学重点：区分不同歌曲的感情基调；发声练习中的吹唇和长音练习技巧；气息的控制；带八度的远距离柱式和弦的伴奏织体类型。教学难点：吹

6、唇和长音练习技巧；通过长音的练习来增强肺活量；带八度的远距离柱式和弦的伴奏织体类型。（三）课时分配3课时。（四）教学提纲一、唱歌的呼吸与发声训练（一）唱歌的呼吸训练（二）发声训练二、歌曲谱例（一）歌曲《雪绒花》（二）歌曲《长城谣》（三）歌曲《金梭和银梭》（四）歌曲《清晨，我们踏上小道》第二单元唱歌的技巧第一节唱歌的共鸣调节（一）教学目标1.通过学习一些唱歌的技巧，让学生改变对唱歌的认识，必须要用正确的发声方法来演唱歌曲。2.掌握唱歌的“共鸣”，认识歌唱“共鸣”的重要性。3.了解和掌握远距离半分解和弦的伴奏织体类型。（二）教学重难点教学重点：改变学生对唱歌的认

7、识，用正确的发声方法演唱歌曲；歌唱的“共鸣”；远距离半分解和弦的伴奏织体类型。教学难点：让学生有意识的改变错误的发声方法；歌唱“共鸣”的技巧；远距离半分解和弦的伴奏织体类型。（三）课时分配3课时。（四）教学提纲一、歌曲的共鸣调节与发声训练（一）唱歌的共鸣调节（二）发声训练二、歌曲谱例（一）歌曲《歌声与微笑》（二）歌曲《大海啊，故乡》（三）歌曲《渔光曲》第二节唱歌的换声方法（一）教学目标1.通过学习不同风格的作品，能够举一反三，能动地学习。2.掌握唱歌换声的训练技巧。3.掌握歌曲的旋律，能够自行分析歌曲的演唱要求，找出歌曲中的难点。4.了解和掌握近距离一带三的

8、半分解和弦伴奏织体，及远距离一带二的半分解和弦织体的