对比分析数据的工具——分类汇总课堂任务评价表创新说课大赛教学设计.doc

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1、课堂任务评价表姓名:班级:组别:组员号:评价内容评价标准自评(50%)组评(50%)工作态度评价(10分)1、做事认真、细致。(5分)2、积极参与,团结协作。(5分)知识点掌握评价(30分)1、熟练运用公式和函数。(5分)2、熟练应用“开始”、“公式”和“数据”菜单。(5分)3、能根据任务要求,准确地选择“分类字段”、“汇总方式”和“汇总项”。(5分)4、掌握主、次关键字的排序方法。(5分)5、掌握嵌套分类汇总中做二次分类汇总时,要注意的事项。(10分)任务完成评价(50分)1、在规定时间内完成。(5分)2、数据统计准确,方法运用得当。(10分)3、主、次分类字段选择正确。

2、(10分)4、根据任务内容,正确选择“汇总方式”和“汇总项”。(15分)5、按要求,分级显示汇总结果。(10分)进步评价(10分)1、完成任务有明显进步。(10分)2、完成任务有进步。(8分)3、完成任务一般。(5分)总分学习中遇到的问题及收获注:满分为100分。评价等级:不合格0-59,合格60-69,一般70-79,良好80-89,优秀90-100。

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