对比分析数据的工具——分类汇总课堂任务评价表创新说课大赛教学设计.doc

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1、课堂任务评价表姓名：班级：组别：组员号：评价内容评价标准自评（50%）组评（50%）工作态度评价（10分）1、做事认真、细致。（5分）2、积极参与，团结协作。（5分）知识点掌握评价（30分）1、熟练运用公式和函数。（5分）2、熟练应用“开始”、“公式”和“数据”菜单。（5分）3、能根据任务要求，准确地选择“分类字段”、“汇总方式”和“汇总项”。（5分）4、掌握主、次关键字的排序方法。（5分）5、掌握嵌套分类汇总中做二次分类汇总时，要注意的事项。（10分）任务完成评价（50分）1、在规定时间内完成。（5分）2、数据统计准确，方法运用得当。（10分）3、主、次分类字段选择正确。

2、（10分）4、根据任务内容，正确选择“汇总方式”和“汇总项”。（15分）5、按要求，分级显示汇总结果。（10分）进步评价（10分）1、完成任务有明显进步。（10分）2、完成任务有进步。（8分）3、完成任务一般。（5分）总分学习中遇到的问题及收获注：满分为100分。评价等级：不合格0-59，合格60-69，一般70-79，良好80-89，优秀90-100。